如今的中小学生，真是让教育部操碎了心，单是减轻负担这一块，前前后后已发布了数十条规定，包括“减少学生在校时间”、“不得公布中小学生考试成绩和排名”等，还有更加详细的规定和说法，总之，就是要保证中小学生充足睡觉时间、保护眼睛、减少作业量等。日前，又爆出了个“小学阶段作业不出校门”的规定，这下家长群又炸锅了，有直接不赞成的，有举例论证不可取的，有骑马看唱本走着瞧的......
@小鱼：五花八门的减负规定，无形中把一部分学习成绩跟不上的孩子自动放弃升学考试权力，作业根本就不是学习能力强的同学的负担，他们的学习效率高作业很快就能完成。倒是学习能力不强的同学，或是家长把教育全推给学校的同学，上课玩下课玩，写起作业来磨磨蹭蹭耗到晚上十点半，如果真的作业不出校门，这部分孩子的学习还有希望赶上吗？
@我是八八：中小学生教育减负，减的是孩子的作业，增加的是家长的压力和焦虑。作业量上不去，如何巩固上课学到的知识点，如何扩展知识宽度、难度，中考高考不刷题就能顺利升学吗？
@夏夏：小学阶段作业不出校门？小学生在校课程表上，数学、语文、英语每天只安排上一节课，我们能把教学大纲的内容讲完并让学生基础掌握就很不错了。如果真的作业不出校门，我们老师如何做，是课堂40分钟内既要讲授新知识点，又要空出时间让学生完成作业呢？还是放学后留下学生完成作业再走，可这样做又延长了学生在校时间，这不是与“减少中小学生在校时间”规定相冲突了吗？上面的领导轻飘飘一句话，又要我们一线老师折腾得够呛。又要文化课不放松，又要素质教育跟上去，以前还能把音乐、美术、体育课占来用用，现在倒好，每天的课程安排得满满的，不能占课不能窜课，像语文这门学科，预习、复习、听写、写作文，不花时间去积累，怎么可能把基础打牢？
@实话实说：小学阶段作业不出校门，理解不了吗？就是放学铃声一响，写不完作业的学生也一样放学，老师不能强迫学生写作业，家长也不用过问孩子作业的事，反正学霸学渣都一个样，按时点到按时放学，不管在校学好没学好，回家也用不着巩固复习了。有点像以前的国企，做多做少都同工同酬。
@恬恬：现在的中小学生不至于这样娇气吧，教育减负这规定那条例的，难怪中小学生的心理承受能力越来越差，动不动抑郁的不说，各种寻短见的不在少数。我上小学三年级开始就有晚自习，也没把谁累着了！你说现在的小学生下午4：00就放学，要是没有家庭作业的话，他们的时间如何打发？我想，会有更多家长把孩子送去辅导机构，因为近年来的升学压力越来越大，家长怎么可能会让孩子空出这么时间自由活动呢？
“小学阶段作业不出校门”的规定才刚刚出来，家长们就纷纷表示不看好，更不支持。也难怪了，“不得公布中小学成绩和排名”这一规定已经有几年了，具体实行得怎么样呢？家有中小学生的父母深有体会和感触。在这规定之前，全班同学共享一张成绩表和排名，谁考第一谁考第二，全班同学和家长一目了然；在这规定之后，全班同学领到的成绩单里有自己的成绩，班里最高分最低分平均分以及自己在班里的名次（小学阶段没有排名），这样做确实照顾到了一些学生的隐私和尊严，但看到这些信息后心里还不都七七八八有个成绩排名谱了，再加上发成绩单当天颁奖典礼上，谁得了什么奖谁没得奖，不足以证明谁考得好谁考得差吗？相比公布成绩和排名，不公布成绩难道不是掩耳盗铃吗？
丛林法则中物竞天择、优胜劣汰、弱肉强食的规律，无处不有无处不在，我们过度保护了小学生初中生的面子和尊严，让他们没有过多的竞争意识，可到了中考场上呢，只有50%普高录取率的中考升学，岂不让很多孩子输得不清不楚稀里糊涂了。
笔者认为，不能为了减负教育而过度保护孩子，“小学阶段作业不出校门”也许短时间内可以让小学生轻松一阵，学习能力强的学霸与学习效率低的学渣之间的差距会越来越大，在知识经济时代的今天，家长越来越重视孩子的教育，不仅加强了家庭教育意识，就连学校教育也或多或少插手过，因为中考高考的压力越来越大，升学竞争越来越激烈。如果学校减负过多，家长能做的要么亲自上阵辅导孩子学习，要么送到辅导机构补习，反正家长都深信这句话：今天不吃学习苦，长大必吃生活苦，与其让孩子吃生活苦，但不如在学习上多吃些苦。这样的减负教育最终还是：校内轻松校外补功，孩子受累家长受苦！