温儒敏:被古诗喂大的孩子,早就赢在了格局和“起跑线”上

作为家长都希望自己的孩子是一个有学识的人,因此,对孩子的培养从小便开始了。有很多孩子从3岁起就开始认汉字、背古诗、学算术。面对这样的育儿教育,有人认为不可取这是在超前教育,本该享受快乐的童年,家长只会给孩子徒增烦恼。

不过,并不是所有的超前教育都没有好处,例如让孩子读诗、背诗。在一些人看来小孩子背古诗,都是死记硬背没什么用处,孩子也不懂古诗的真正含义,反正上学后也会重新学,没有必要让小孩子背古诗。真的是如此吗?要知道古诗中所蕴含的人文素养和文化传承,孩子从小接触是有一定好处的。

央视主持人朱广权,有句话说得特别好“读了这么多古诗词,你就会感到你曾和庄子一起坐大鹏之背,扶摇九天。和司马迁看过江山无常,繁华落尽人世间。和曹操横过塑,和李白醉过酒,和陶渊明采过菊,和白居易折过柳,这样的文字才是真的不朽。”

这虽是朱广权的“段子”,不过能用古诗说得这么押韵,也足以见得他的文学功底有多深厚。

为什么这么重视古诗文呢, 从古至今,古诗词都是语文的重要组成部分。而且语文的范畴很广,文学、历史、诗词都是和语文相连的。

而且近几年都在强调要进入“大语文”时代,北京大学中文系教授、语文教材总主编温儒敏更是说过“小学语文中古诗文的数量将会达到129篇”,温儒敏教授认为学习古诗文是学好大语文的关键。

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从小背古诗对孩子到底有什么好处呢?温儒敏教授这样认为:“被古诗喂大的孩子,早就赢在了起跑线和格局上!”所以,家长让孩子背古诗,也比较符合现在的教育背景。

背古诗对孩子有什么益处?

1.对考试有益

无论是小升初、中考、高考,在语文试卷中古诗文的占比都很大,而且包括阅读、选项等等,几乎都是围绕着古诗文来命题。从小背古诗的孩子在考试中就比较占优势,首先从小背古诗的孩子对古诗的理解更深刻,在考试中古诗阅读理解能力、默写古诗都会有更好的表现。这些都是语文中的拉分项,所以,让孩子从小背古诗对孩子的考试还有有益的。

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2.提升孩子的语言能力

梁宏达老师说过从小背古诗的孩子,是在做“口”的练习,孩子读古诗时能够体会古诗的韵律,帮助孩子训练语感、开口说话,在读古诗、背古诗的同时,还有助于提升孩子的语言能力。

而且背古诗也有助于增强孩子的记忆力,如果只坚持快乐教育,从不让孩子学习基础知识,让孩子养成学习的习惯。等孩子上学后和从小背古诗的孩子相比,在语文学习上一定会有所差距。

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3.格局和眼界更开阔

喜欢读诗的孩子,自身会有一种书香气质,例如6岁能背诵600多首的王恒屹、《中国诗词大会》的冠军武亦姝,他们的身上就有一种与众不同的气质。而且读古诗的孩子,不仅满腹诗词,而且眼界和格局也会更上一层。从小读书背诗的孩子,能够体会到古诗中的宏观思想,不会拘泥于眼前的小事,对自己有更真实的认知。还有一种志在远方的眼界,格局大道路更远。

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让孩子背古诗是积累、是沉淀,从小背古诗的孩,能够在看见万千美景时,用古诗抒发情感,而不是只会赞叹一句“太美了”。读古诗对孩子的好处是无形的,却是有益的。

当然更多的孩子是不愿意背古诗的,认为古诗枯燥提不起兴趣,有的孩子一背古诗就说头疼。那么家长要怎么做才能让孩子接受古诗呢?我们应该从孩子的兴趣作为出发点,比如选择带有图画古诗书,孩子能更好的理解和记忆。

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我推荐家长给孩子选择这套《古诗里的四季》。我认为这套书最大的优势,就是分季节让孩子记古诗。比如从冬天作为角度,我会和孩子一起读白居易的《夜雪》,“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声”。

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书中还有古诗大意解释,不仅让孩子背古诗,还能在生活实际场景中理解运用,将知识融会贯通。比空口说白话更实际。当孩子遇到古诗中的那个场合,还能够不由自主地用古诗表达意境。

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这套由北京师范大学出版的《古诗里的四季》,共有92首,分为春,夏,秋,冬四册。还附赠一个光盘,是我家孩子看得最多的一套书,因为真的很实用。

将古诗分为四季,贯穿了孩子的一整年。想让孩子背古诗的家长不要错过。

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