要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
——习近平总书记在全国教育大会上的讲话
如何落实总书记的劳动教育理念？如何让学生真“在”劳动，真“能”劳动，真“爱”劳动？
生活即课堂，让劳动成为日常，融入学生生活！市北区寒假劳动教育课程，将带您从学生“个人劳动”、“迎新大扫除劳动”、“‘忙年’劳动”、“绿植养护劳动”、“社区公益劳动”五个维度去感受同学们在这个寒假悄然发生的变化。
劳动是学生成长的必要途径，“自己的事情自己做”，“同学自己能独立完成的事情不要帮他做”，这是提升学生个人劳动能力的基本遵循。让我们看看不同学段的同学们是如何“打理”自己的吧！
北仲路第二小学每个年级的同学们都根据自己的能力完成属于自己的任务，洗袜子、缝衣物、整理个人物品等，利用假期努力进行个人劳动能力的提升。
长沙路小学由老师和家长们为同学们私人订制“个人家务劳动清单”，孩子们每天坚持打卡必须做的家务劳动，做到自己的事情自己做。
普新小学的娃娃们拿着小刷子，像模像样地将自己穿脏的鞋子进行刷洗，看着灰黑灰黑的鞋子在自己的巧手下如同施了魔法一般焕然净亮，顿时也感觉到了自己特牛、特有本事。
桦川路小学开展了形式多样的假期居家劳动教育活动，让学生养成“自己的事情自己做”的好习惯，人人都成为了家里的“生活小达人”。
洛阳路第二小学积极组织开展“我的生活我自理”活动，学生自己动手整理书桌、叠衣服、洗衣服，在活动中培养自理能力，迎接新年到来。
寿光路小学为学生的寒假设置了“劳动打卡21天，勤奋习惯早养成”寒假劳动清单，从低年级的洗袜子、中高年级的打扫房间卫生，同学们在寒假中养成劳动习惯，受益终生。
宜阳路小学的同学们，践行着同心战疫，就地过年。通过洗衣服、整理房间、规整个人物品等家务劳动，体会到劳动带来的快乐，感受到父母平时做家务的辛苦，也让家里井井有条，喜迎新年。
滨海学校开展了“我的房间我做主 干净整洁最光荣”劳动实践活动，给同学们提供一个大展拳脚、当家作主的机会和平台。
39中市北分校引导学生做好寒假安全和学习计划的同时，利用这难得的空闲时间，好好学习实践一些劳动技能，增长本领，德智体美劳全面发展。
启元学校的劳动小达人们用自己勤劳的双手，从小事做起，从身边做起，通过自己的亲身体会，感受到劳动的甘苦，并在劳动中接受锻炼、磨炼意志，也在劳动中收获并成长。
53中小学部的同学们自己的事情更要自己做。有些事情看着简单，想要坚持并不容易。作为家里的一份子，他们努力先打理好自己。
我们响应国家号召，少出门、少聚集、就地过年。疫情虽阻挡了同学们“行万里路”的步伐，却让这个寒假与劳动教育相拥，开启了家校协作，共推劳动教育的新契机！
供稿 | 基教科、各学校
市北教育和体育