众所周知，各个地区通过中考考入高中学校的录取率其实并不高，有的地区甚至高中录取率不足五成。我们知道，初中毕业之后的学生，如果不去高中就读的话，那么这些学生何去何从？有的通过“分流”，“流”到职业技术学校；有的直接步入社会，成为这个社会的体力劳动者；有的在家啃老，给家长带来较大的心理负担和经济负担。
初中毕业生，毕业之后的年纪是十四五岁左右，这个年纪的学生，去“学渣集中营”一般的职校，能学到什么？估计职校的老师比我们更清楚；直接步入社会吧，年纪实在太小了，如果他们再读高中三年，那么步入社会，无论是生理方面还是心理方面都更成熟、更稳妥一些，家长也更放心一些。
我们现在，上至顶级的教育主管部门，下至基层学校，基本上都在强调两个字——减负！但问题是：高中录取率如果无法提高，中小学生减负，就会像减肥一样越减越重！
家长望子成龙望女成凤，所以家长会耗尽“洪荒之力”让孩子拼命学习，毕竟初中毕业之后就在学业上戛然而止的孩子太难以让家长放心了。
“孩子放入职校，学习氛围很差，体质比较弱的孩子，甚至连安全都无法得到保证，还不如去学手艺。但如十四五岁的孩子去学手艺的话，这辈子也就这样了，如果在这样的年纪能够顺利进入高中学校就更好了。”一名家长感慨道。
家长为了让自己更放心一些，也为了避免孩子在将来后悔，所以家长拼命督促孩子认真学习，甚至花大代价为孩子补课。据我所知，有的家长请专业的名师为孩子补课，一节课五六百的有之，一节课上千块的有之。是他们钱多烧得慌吗？当然不是！他们是为了孩子能够在中考、高考的时候能胜人一筹而“投资”。
“精致”的高中录取率，不仅仅影响已经进入初中学校的学生，更影响着正在读小学的学生。我们地区，从小学三年级开始，就有了英语这门课程。从小学开始，语数英三个科目就“并驾齐驱”。三个科目，一个科目的家庭作业如果是半个小时的话，那么学生每天晚上至少要花90分钟的时间完成家庭作业。
而在农村学校，留守儿童特别多，很多家长为了生计在外颠沛流离，孩子交给年迈的爷爷奶奶辈，这些孩子的学习态度、学习成绩很让人担忧。农村学校的一些薄弱学科，一个班级几十号人，别说及格率，每一次考试能有两三个学生及格了都是一种相当幸运的事情。试问这种班级的学生，他们如果在初中阶段继续保持这样的状态，他们能考上高中学校吗？
当然，大部分家长不会让孩子保持这种学习状态，所以传说中的“减负”，往往会像一些意志力不够坚定的减肥者那样，越减越重。对于这种情况，你怎么看？