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说到孩子发脾气，相信很多家长和朋友都会脸色都会大变，愁眉不展，都有这个问题，就是孩子发脾气的时候，没有办法解决，很多粉丝和朋友都给我发私信说，孩子总是发脾气，不管用什么方法，都没用。
总是这只耳朵进那只耳朵出。不管你怎么说教，结果还是一样。管教孩子不容易，也很累，尤其是孩子发脾气、心情不好的时候。即使使出了浑身的解数，但是依旧没有方法改变，就好像是对牛弹琴，只会更让自己生气。
因此，爱唠叨、总爱跟孩子讲道理的家长，总会抱怨孩子的无知，会觉得辜负了自己的良苦用心。
其实爱讲道理的父母应该自己去想一想，或许不是孩子有问题，而是自己的“唠叨”，这种教育方式有问题，你总是会对一个大脑发育还不完全的孩子，讲道理，也许这些道理在他们眼里就像是天书一样难懂，并不是辜负了我们的“良苦用心”
6岁前，孩子的思维方式通常是右脑，6岁后，他们会逐渐向左脑转移，这很容易让孩子情绪化。
除此之外，还有控制人的情绪的上层大脑，但是这一部分只有在我们成年之后才能发育完全。所以在孩子小的时候就容易发怒，发脾气。
李玫瑾："低层次父母"才跟孩子讲大道理，"高层次"父母都这样做
李玫瑾教授认为，孩子6岁前，父母的唠叨是“黄金”，而到了12岁，父母的唠叨就变成了“垃圾”。孩子不听话，爱哭爱闹。更多的原因是因为在孩子3-5岁这一段时间这些事情没有做好做到位。
要用正确的方法
对每个孩子来说，都是独一无二的。我们应该因材施教。我们应该根据孩子的个性特点、兴趣爱好来教育他们。
当然，有些孩子很古怪，很安静，他们会记住父母告诉他们的伟大原则。这样，父母的唠叨起到了很大的作用。但是，有些孩子很霸道，必须受到相应的惩罚。只有得到相应的教训，他们才能牢记这些原则。
停止自己的唠叨
对于那些总是唠叨的父母来说，这样做孩子根本不会去理解这些道理，这样做只会适得其反，激发孩子的叛逆心理，父母唠叨的本意就是为了孩子好，唠叨的原因肯定是以为孩子可以听得进去，但是这也只是自己的想法。
唠叨太多只会让孩子觉得烦，不听，只会适得其反。让孩子在互动中体验行为的后果。让孩子体验不良行为的自然后果，从中吸取教训，比听父母唠叨更有效。
所以我们应该停止唠叨。
学会双向沟通
一味要求孩子听从父母是'命令'，然后再用大道理包装是'说服'。不管是命令还是说服，都是沟通的单行道。
当亲子之间的沟通只有单向时，孩子一开始或许会尝试强烈表达不满或顽强抵抗，假使依然无效，就会私下偷偷来或是不想再与爸妈沟通了。
而父母和孩子最好的沟通方式是双向沟通，这就要求父母需要向孩子说明我们希望他这么做的原因，再去倾听孩子的想法，一起讨论如何可以达成双方都同意的双赢决定。
有来有往， 畅行无阻，这就是所谓的双向沟通。
在养育孩子的过程中，面对孩子那些不好的行为，未必就这样放纵不管，任其发展？肯定不行，溺爱和放任只会害了孩子。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：任何一种教育现象，孩子在其中越少感受到教育者的意图，他的教育效果就越大。
给孩子总是不停地讲道理，这样教育的意图又太过于明显，孩子只会被动的去接受，我们不如带孩子亲自去看，去体验，去感受道理，这样比讲道理好得多。
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