在大学校园内
有着这样一群人
他们肩负立德树人的职责
牢记为党育人、为国育才的使命
是学生心目中
“无所不能”的存在
他们亦师亦友
是关键时刻挺身而出守护学生的卫士
他们“能文能武”
是日日夜夜暖心陪伴学生成长的同行人
他们，有着一个共同的名字
辅导员
寒假期间，辅导员们如何规划假期生活、充实自己，协调假期与工作呢？小编带大家一起先看看大学辅导员们的假期日常吧！
周笑南
勤勉催打卡的又一天：
鸭子用英语怎么说？
——打卡打卡！（duck）
10分钟前
Eliauk，SACNA，丙上丙
赵晓妍
给大家表演一下不想出门也不放弃跳舞系列（终于放假有时间跳舞了）
4分钟前
栗子，厌水，心动小ying鸭，爱德蒙，柒
张盈
放假时间，终于可以继续画画啦，好像没头发的时候更顺眼一些，零基础工笔怎么画人物头发啊~~~
1分钟前
浅浅书香，恸，無昂，诗涵馨恬，丙上丙
周柃楠
从暑假到寒假，终于完成了拔掉四颗智齿的kpi
喜（teng）极（dao）而（ku）泣（qi）
#论一名辅导员生病只敢在寒暑假的修养#
26分钟前
沐熙，老衲不用飘柔，董不懂，無昂
何成灏
十八线主播小何老师上线，今天为大家带来的是周杰伦《晴天》吉他教学，希望大家每天快乐，天天是晴天！
10分钟前
菠菜，槿汐，Y77777，゛Rຼelinquisᩚh
邵悠然
累计3次不按时打卡，会光荣加入打卡黑名单群，每天享受老师的亲切问候。
26分钟前
米果果果果啊，Eliauk，SACNA
何思源
假期点亮拍照新技能，成功晋升辅导员团队首席摄影师，聚会旅行之必备——摄影师小何！
10分钟前
無昂，诗涵馨恬，丙上丙
王若楠
每天催完学生打卡都感觉神清气爽~
记录被催打卡恐惧支配的第N+1天~
1分钟前
恸，爱洲洲，厌水，挺好小王子，爱德蒙
赵晓乐
#假期生活#
简直不敢相信
自己活得越来越复古
阅读•运动•养生•保健
有没有兴趣相投的可以一起打卡
3分钟前
沐熙，老衲不用飘柔，董不懂，無昂
马侨丹
#你想象中的辅导员的寒假是吃喝玩乐吗？# 近日医学院领导班子及其辅导员前往市内各大实习医院看望学生。第一，通过与学生座谈，现场答疑解惑，了解学生现阶段所思所想，激发学生唱响爱国主义的主旋律，深化“把疫情当教材，与祖国共成长”主题教育精神，用行动诠释医者精神。第二，引导学生在做好自我防控的同时配合学校做好打卡等各项工作。第三，针对应届毕业生就业进一步指明方向。
4分钟前
栗子，柒，运筹帷幄
段檀烁
生日愿望是希望同学们每天都能按时打卡。
10分钟前
無昂，诗涵馨恬，丙上丙，小梦
段旭阳
放假了，终于有时间溜娃了……
1分钟前
沐熙，～，小梦
王悦潇
辅导员不光有严肃的一面还有可爱的一面，趁假期制定一下自己的计划，劳逸结合，过一个开心愉快的寒假吧。
26分钟前
沐熙，老衲不用飘柔，董不懂，無昂
石亚楠
小猫咪都会自己打卡你还要老师提醒吗？
10分钟前
無昂，诗涵馨恬，丙上丙，小梦
万维斯
假期中的辅导员花式催打卡，趣味与工作相结合。
10分钟前
菠菜，槿汐，Y77777，゛Rຼelinquisᩚh
（以上素材来自洛阳职业技术学院）
看完辅导员们
假期的日常
我们再来听听这几位
辅导员怎么说？
聂娜，现任教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（郑州大学）办公室副主任，曾获首届河南省高校辅导员年度人物称号、第十届全国高校辅导员年度人物提名、全国高校思想政治工作优秀论文一等奖、全国高校辅导员素质能力大赛三等奖、河南省教育系统先进工作者、河南省青年五四奖章等荣誉称号。
值此辞旧迎新之际，首先祝福各位平日忙碌的辅导员同人假期快乐。
对于很多辅导员老师来说，假期里依然离不开打卡、跟进、上报、关注、通知、学习、计划，可谓是“地球不爆炸，老师不关机；宇宙不重启，老师不休息”。
如何更好地利用假期给自己赋能充电，提升自己的职业素质能力，在新的一年开个好头，在此也想为各位分享几点自己的粗浅想法：
一是利用假期梳理总结，学会向内觉察。有反思，才能及时让我们发现自己的优点和不足；有总结，方可做到高质量的查漏补缺。学生工作始于微末，成于细节和持之以恒。
二是利用假期规划思考，不断自我更新。各位辅导员同人可以在日常事务与思想引领方面做些创新性规划，同时利用假期线上的各类辅导员云端学习平台，加强工作交流和有效沟通，努力提升职业能力。
三是利用假期读书学习，产出科研成果。读几本思政专著，写上一两篇小论文，只有在实践中注重加强研究，并将研究成果积极运用到实践中去，才能在不断提高思想政治教育工作水平的同时成就自我。
四是利用假期滋养心灵，提升人格魅力。假期里的辅导员闲暇时可以放慢脚步，在自己的兴趣爱好中提升文化自觉，积累丰富的情感体验，以优秀的人格魅力去引导大学生养成正确的价值观念和理性的审视分析思维。
最后，祝愿大家的假期心有所感，研有所思，学有所获，行有所成！
刘文良，2017年硕士毕业获得美国塞勒姆州立大学与河南大学英语语言文学双硕士学位， 同年入职河南大学迈阿密学院担任辅导员，期间发表《新媒体时代中外合作办学中的大学生德育教育》等多篇论文，在河南大学2019年辅导员素质能力大赛中获二等奖。
随着学生们的陆续返乡，辅导员们的工作模式慢慢地从校园主战场转移到网络“云”战场，“多元化”假期也逐渐拉开帷幕。
第一元：护返乡学生“家团员”。摸排重点“疫区”学生分布，安排错峰返乡；精准掌握行程，进行“花式”安全教育。为护返乡学生“家团员”，辅导员们使出了十八般武艺。
第二元：做好留校学生“服务员”。办理因疫情留校学生留宿手续、安抚情绪、家校沟通、报送每日疫情防控数据、沟通假期和返乡计划，辅导员们的“服务员”工作刚刚开始。
第三元：变身学生成绩“快递员”。和“学习困难”学生沟通学习情况，协同家长制定学生假期学习计划，督促做好开学补考工作。“叮”，您的成绩“快递员”上线！
第四元：当好“抗疫”政策“宣传员”。落实学校的“抗疫”政策，每日督促学生们在App上精准“打卡”，发现异常及时处理上报。您的“宣传员”今冬“不下线”。
第五元：争当升学、就业“指导员”。精准发布升学、就业信息，讲解复试、求职技巧，摸排升学、就业进展，您的“云”指导假期依然“源源不断”。
第六元：化身自身假期“充电员”。陪伴家人、放松身心的同时听些线上报告，读些专业书籍，写上一两篇文章，总结下上年工作，您的辅导员下学期“已满电”。
审核 | 杨晓谜、黄发强
责编 | 程世超
来源 | 郑州大学、河南大学、洛阳职业技术学院。（声明：“河南省教育厅”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）
寒假快乐