语言文字不仅是人与人交流沟通的重要工具，也是科学文化知识的重要载体，更是我们打开世界的一把“金钥匙”。与少数民族语言文字相比，国家通用语言文字的普及度和使用面更广，所承载的人类文明知识信息也更丰富、更厚重。学好用好国家通用语言文字，不但对少数民族学生在更广阔领域成长成才至关重要，而且也是各民族同心筑梦、奋斗圆梦的重要基础和时代要求。
扎鲁特旗蒙古族实验小学一年级学生呼德通过学习掌握和运用国家通用语言文字，拓宽了知识面，学到了更多知识。
寒假期间，呼德的爸爸永钢每天都会带领呼德学习古诗词，帮助他认识汉字，学说汉语。“孩子通过观看电视虽然能够听懂汉语，但说不好也不会写。从小学一年级学习国家通用语言文字后，这一切都发生了改变。”永钢说。
永钢是一位小学教师，他深知学好国家通用语言文字对孩子成长成才的重要性。为了让儿子呼德在假期里更加熟练地掌握和使用国家通用语言文字，他为儿子制定了一系列的学习计划，督促儿子每天背诵一首古诗词，书写掌握20个字词，闲暇时间还带孩子观看动画片巩固加深国家通用语言文字印象。
旗蒙古族实验小学教师芙蓉说：“少数民族学生接受双语教育，既能学好国家通用语言文字，又能学好本民族语言文字，意味着能多学到一项技能，就等于掌握了开启知识大门的金钥匙，就能够在更大的空间内学习，对于个人学业有成、发挥才能都是大有益处。”
推进和普及国家通用语言文字是党和国家对民族地区孩子们未来发展的重视和关怀，尽早学习、系统掌握并熟练运用国家通用语言文字，有利于民族语言授课学生与其他民族学生交流、交往、交融，更好地传承中华民族优秀文化，铸牢中华民族共同体意识。
作者：苏美丽 毛乐
编辑：包玲玲
审核：贺建国 白敖敏
终审：陈国鹏