他因为一场高烧而并发的脑膜炎，夺去了识字和记忆力在内的所有学习能力。
他因为这场高烧，连10个阿拉伯数字都不能认全，“6”和“9”常常分不清。
他因为这场高烧，8岁大了，连喊“妈妈”都吃力。
他因为这场高烧，花了一年的时间才学会写自己的名字。
就是这样一个，被认定为是有学习障碍的“白痴”，竟然考上了自己理想的大学。
他用一次次的演讲，一本又一本书籍，让无数人看到了希望，实现了自己的人生梦想。
他就是卢苏伟，他用自己的一生，成功演绎了“白痴”到“天才”的奇迹。
卢苏伟，著名的作家、演讲家、地方法院少年保护官、国内外知名的潜能整合专家。
卢苏伟从中央警察大学毕业后，先去了桃园少年辅导院服务，然后担任地方法院少年保护官。他在法院一待就是20多年，他帮助并感化的问题少年超过了3000多个。
卢苏伟在法院工作那段时间，他的大姐鼓励他将自己与少年们的这些经历写成书，那样就能帮助到更多孩子。
有了来自大姐的鼓励，卢苏伟写出了自己的第一本书——《陪孩子走过的路》。没想到这本书刚一出版，就收获了一大波好评，甚至有学校邀请他去做演讲。
卢苏伟一开始的演讲主题都是关于少年的偏差行为辅导，听众群体多数是老师或者家长。
卢苏伟琢磨着：这样的演讲内容单一，受众群体也单一，我要让我的演讲能帮助更多的人。
卢苏伟开始潜心研究幼儿相关的课题，他想让幼儿园的老师还有宝宝们的父母都能来听听他的演讲。
他一边演讲、一边写书，陆陆续续地出版了《看见自己的天才》、《我不是个坏小孩》、《你要配得上自己所受的苦》等30多本著作。
卢苏伟的父亲曾做过企业顾问师，那些濒临破产、即将倒闭的中小企业，因为他父亲的协助而起死回生，甚至逆转危机，成为卓越的企业。
父亲的这段经历，给了卢苏伟很大的启发。
他除了研究各种学习方法，又开始研究人以及企事业单位的潜能开发。
随着他对潜能开发的研究越来越深入，许多企业邀请他去做演讲，主要讲情绪管理、人际互动及创意潜能开发。
台湾很多的大企业，像鸿海、友达、统一企业、中央银行等单位还专门开设了卢苏伟的定期演讲。
卢苏伟成为了一位不折不扣的优秀职场激励专家。
不管是卢苏伟的书，还是他的演讲，亦或是他的那些自身的经历，让人一边抹泪，一边开怀的同时，也在潜移默化地告诉人们：生命的独特来自我们深入地看见自己。
因为他自己原本是老师口中那个“比猪都还笨的傻子”，却看见了自己独特的“天才”。
卢苏伟的妈妈怀上他那一年，一家人都盼望着能生个男娃。
因为当年卢苏伟的奶奶带着自己的爸爸改嫁到后爷爷家，后爷爷是个重男轻女的主。他早早地就跟邻居说好了，若生下来是个女娃，便100块钱卖给邻居。
在卢苏伟出生的那天，他的二姐和奶奶准备了一堆“干架”的家伙，若是个女娃，她们就算拼了命，也不能让后爷爷将孩子卖掉。
还好老天眷顾，卢苏伟是个男娃。
卢苏伟从小就集万千宠爱于一身，只要他一哭，大哥大姐准挨骂。大家一起玩游戏时，卢苏伟只能赢不能输，所有人都必须让着他，直到把所有人的钱都赢进了自己口袋，他才罢休。
若日子就这样一天天的过去，卢苏伟或许会长成一个骄横霸道的公子哥！
只可惜，8岁那年，他遭遇了一场变故。
那年春节，一家人照样一起玩游戏，一直到了半夜12点，大家才在卢妈妈的催促下去睡觉。第二天，二姐无论怎样都无法叫醒沉睡的卢苏伟，妈妈跑过来一看，原来他发高烧了。
吃了退烧药的卢苏伟，很快便又活蹦乱跳了。只是到了晚上，再一次发高烧。连续几天，如此反复，卢妈妈决定带他去卫生院看医生。
吃药、挂点滴，高烧总是退了又起，反反复复。除了吃药打点滴，他们还用了草药偏方，甚至是求神拜佛。
凡是能想到的，对卢苏伟身体有益的，他们都竭尽全力去办。只是卢苏伟的病情并没有得到明显的好转。
卢苏伟的爸妈把他带到了台大医院。
到了台大医院，医生很快做了退烧处理，检查结果出来，医生告诉卢苏伟的爸妈：“他患的是流行性脑膜炎，脑子已经化脓坏死了，即便抢救过来也是个植物人。”
卢苏伟的妈妈听不懂植物人是什么意思，她问医生：“植物人会喘气吗？”
医生说：“当然有呼吸啊。”
卢苏伟的妈妈毫不犹豫地说：“只要有呼吸那就救啊！”
被抢救过来的卢苏伟，果然跟植物人一样，大小便不能自理，也不能自己吃饭……
到了卢苏伟出院那天，医生再三叮嘱：“孩子能活着就好，不要期待他学什么，而且最多也只能活三年。”
回去后，卢苏伟的身体还算乐观，他慢慢地可以自己控制四肢，嘴巴也能发出声音，只是没有办法把话说清楚。可怜一个8岁的孩子连“妈妈”都喊不好，卢苏伟成了彻头彻尾的“傻子”。
在外人看来，从鬼门关走了一遭的卢苏伟，能活着已经是最大的幸福。
卢苏伟的体力也渐渐恢复，每天只能待在家，他感觉有点无聊，看着别人去上学，他自己也很想去。
爸爸妈妈高兴坏了：这个“傻儿子”，竟然还惦记着上学。
因为卢苏伟身体特殊，老师同学对卢苏伟都特别的照顾。在学习上对他也没有什么要求，只要他开心就好，这样“混日子”的时光，一直持续到了二年级下学期。
有一天，老师要大家收起课本，做笔记检测。老师走到卢苏伟的身边，他假装很认真地在纸上写字。
老师看了看卢苏伟那张“鬼画符”的测验纸，问他：“卢苏伟，时钟你会不会看？”此时的他既害怕又紧张，他努力地点了点头。
老师走到时钟旁，随便拨了一个时间问卢苏伟：“这是几点几分？”
卢苏伟支支吾吾了半天，也没有答上来，老师又问了几个数字，卢苏伟依然答不上来。
这时候老师发现：卢苏伟真的什么都不会。
这件事对卢苏伟打击很大，他觉得上学太难了，想要退学。爸妈经过一番商量，决定让妈妈陪着卢苏伟一起上学。
卢苏伟的妈妈实际上大字不识一个，但为了能教卢苏伟，她在课堂上超级认真，努力地记笔记。她学会这些以后，就用形象比喻以及讲故事的方法教卢苏伟。
妈妈将“马”、“鸟”、“写”的繁体字教卢苏伟认，卢苏伟说：这几个字都有大屁股和四条腿，所以这几个字都是马。
妈妈笑着骂他：“马你个头啊。”
随后便非常耐心地教卢苏伟如何区分：马的脖子长胡须的，鸟的嘴巴尖尖的……
在妈妈不厌其烦地指导下，卢苏伟慢慢地掌握了如何分辨每个字与每个字之间的不同，也学会了看时钟。只是每逢考试依然是科科挂蛋，但爸妈从来没有责怪他，还经常对卢苏伟说：“阿伟你很聪明，你会越来越聪明，全世界你最聪明。”
父母的鼓励，让卢苏伟一直都有着莫名的自信。
然而，自信的卢苏伟，在学校可没少挨老师的骂。
有一次，有位老师忍不住对他怒骂：“卢苏伟你是猪吗？老师已经讲了10多遍，就是猪都听明白了，可你还是不懂！”
卢苏伟一听老师提到“猪”，觉得很好玩的样子，他高兴地问道：“老师，猪在哪里？猪在哪里？”
老师被他气得直跺脚：“你怎么笨到别人骂你是猪都不懂？你比猪还笨，是个脑震荡的猪！”
放学后，姐姐来接卢苏伟回家。老师依然还没消气，顺带把他姐姐又骂了一顿，姐姐当场委屈地哭了。
回到家，姐姐跟爸爸说：“老师今天骂弟弟是猪。”
没想到卢苏伟爸爸却说：“如果弟弟是猪，那他就是全世界最聪明的猪。”
姐姐接着说：“比这更严重啊，老师说弟弟是脑震荡的猪。”
卢苏伟的爸爸依然不在意：“别人脑震荡是越震越糊涂，你弟弟是越震越聪明！”
那一天，卢苏伟牢牢地记住了爸爸说的话：“阿伟很聪明，而且会越来越聪明！”
很快中学即将毕业，卢苏伟迎来了他人生中的第一次升学大考。
他心目中最想去的是东南中专，只是以他的成绩他没有任何的把握，于是他把高中、五专、高职这些学校全都报了名，剩下的就看老天的选择了！
有时候上帝也是公平的，他夺走你一样东西，必定会还给你另一样东西。虽然卢苏伟没有考上东南工专，却拿到了桃园农工的通知书！
在桃园农工，卢苏伟读的是电子科，可他对此一窍不通，反倒是长期阅读散文小说。在作文及周记上获得了老师极大的肯定，老师对他说：读工科，对你而言是个错误，大学才是你应该去的地方。
“大学”对于卢苏伟来说，是遥不可及的存在。他所在的这所学校，从没有人参加大学联考能考上的。
但老师的鼓励，让他下定决心要给自己一个机会。
卢苏伟参加完第一次联考后，回到学校取成绩单，教务处的老师开玩笑地说：“好像考上了哦！”然后拿起成绩单笑着说：“看错了，差一点点。”
另一个老师还故意配合演了一出奚落卢苏伟的戏：“差几分？”
然后，那个老师说：“差200多分而已！”
两位老师无情地嘲讽，深深刺痛了卢苏伟的心。
在离开校门前，他立下誓言：自己一定要考上大学，无论花多少年，一定要考上！
卢苏伟去台北报了补习班，对他来说，那些高中的科目每一科都是那样的陌生。第二次联考，卢苏伟的英文与数学成绩是个位数，他再一次落榜了。
大姐忍不住心疼哭了：要不你考一下三专？
但卢苏伟却依然坚持，还要再拼一年！
有了前一年补习的基础，这一次卢苏伟没那么吃力了，对老师讲的内容也比较有感觉。这一年，他制定了严谨的学习计划，读书、测验、反复练习。
他相信勤能补拙，自己比别人笨没有关系，那就比别人用功。就算过年，也只是回家匆匆忙忙吃个团圆饭，初一一早便赶回台北，泡进图书馆。
只是这一年的努力又没有被老天看到，卢苏伟毫无意外地落榜了。而他已经到了服兵役的年龄，卢苏伟在出发去部队时告诉家人：“当完兵再考，考不上，半工半读一直到考上为止！”
卢苏伟到了部队以后，每天都排满了各种训练，根本没有多余的时间来学习。
卢苏伟为了方便复习便把书撕成一页一页，随身带着一部分，有空就读。他还随身带着小笔记本，记下生活中的片刻想法！
卢苏伟从部队退役后，被留在医务所，得了一个比较清闲的差事。这给他的学习留出了大把的时间，他开始从高中第一册复习自己最弱的英文！
卢苏伟坚持用英语写日记，练习英文900句，每天用10句英语来练习描述一天内所发生的事情。
在体力精神都达到了巅峰的状况下，卢苏伟参加了第四次联考。考完试的卢苏伟，每一天都在焦急地等待放榜。到了放榜那天，卢苏伟开心地打电话询问成绩，听到的回答是：“差两分”。
命运还真是会开玩笑啊！
说不难过那是假的，只是卢苏伟并没有被打倒，没考上明年依旧接着考。
这一次，老天爷终于看到了这位锲而不舍地为理想努力的年轻人。
卢苏伟花了7年时间，参加了5次联考，终于考上了理想中的中央警察大学。
在大二的一次智力测试中，教授发现卢苏伟的智力测试几乎全部在70以下，正常人平均智商都在100左右。但是教授发现卢苏伟在自己感兴趣的专业上，表现很优秀。
后来通过更多的人格测试，教授发现卢苏伟的创意思考、组织分析、整合的能力相当杰出。
教授对他说：“你的确很笨，你有九成的能力比不上正常人。但你有一成的能力接近天才，你用这一成的天分读书吧。”
通过这次测试，卢苏伟调整了上课、读书的策略。他运用自己在分析整合方面的优势，建立了一套有逻辑的读书方式。
他还将警政学50年来的案例分门别类地编撰，四年时间里，他出版了三套书，比现有的教材还要详尽。
他决定：“要用自己独有的天才将上帝欠的分数讨回来。”
最终，他以第三名的优异成绩从中央警察大学毕业。
大学毕业后，卢苏伟又以第三名考上了司法行政观护人，去了地方法院任少年保护官。
在法院工作的20多年里，他不仅辅导过3000个问题少年，还出版了30多本书籍，进行了3000多场演讲，并多次受邀去美国、加拿大、澳洲等国家进行巡回演讲！
卢苏伟用自己的亲身经历谱写了一段传奇，他清楚地告诉我们：没有天生的笨人，也没有天生不会读书的孩子，只要能发挥自己的优势潜能。
当我们抱怨自己没能拥有“天才”的头脑时，想想卢苏伟，我们是否已经比他幸运太多？当我们觉得自己碌碌无为，一事无成的时候，再想想卢苏伟，我们是否为了自己的梦想付出了足够的努力？
每个人都有自己巨大的潜力，有的人找到了，有的人一辈子也找不到。
借用卢苏伟的一段话与大家共勉：“每一个人都是单独地生活在这个世界，不论你有多么光鲜的头衔和成就，你真正拥有的只有自己！现在经受的这些苦难最终会变成蜜般的甘甜！每一个人都有机会发现自己的天才，找到自己的过人之处。”
. END.
【文| 林语菡】
【编辑| 丹尼尔李】
【排版 | 毛毛雨】