定向师范生是各地政府为了解决农村尤其是偏远艰苦地区义务教育阶段教师资源紧缺的现状而制定的由政府出资、专门为农村地区培养义务教育阶段师资力量的措施和政策。
同样是“包分配”的师范生，公费与定向有哪些区别？
1. 就业方向不同
公费师范生在刚刚开始工作的时候，是会到农村进行任教，但是这样的目的就是到基层进行历练，而且条件也没有那么的差，正常来说，公费师范生到农村进行任教满两年，学生们就可以会被调回城镇工作。
但是定向师范生就完全不一样了，国家培养定向师范生的目的就是为了偏远地区的教育教学的发展，如果说学生想要被调回城镇的话，这个过程也是非常困难的，因为每一个地区的规定也是完全不一样的。
2. 录取标准不同
国内招收公费师范生的6所教育部直属高校，都是属于一本层次的大学院校，高考的录取分数线也都是不低的，看得出来录取标准是比较高的。
但是定向师范生就完全不一样了，定向师范生没有公费师范生那样高的标准，毕竟是国家的定向招生、就业的学生，所以说定向师范生的录取分数线一般都在二本线左右就可以了。
3. 招生院校不同
我们刚刚在上边也有提到，公费师范生基本上都是出自国内教育部直属的6所大学院校，同时在学生们入学之前是需要签订协议的，当学生们在大学毕业之后，会直接被学校分配到指定地区进行教育教学的。
而定向师范生的招生院校就完全不一样了，每一个地区的师范类大学院校都有可能具备定向师范生的一些名额，而且学生们报考的大学院校也是完全不一样的。
4. 工作环境不同
这一点区别是最大的，同时也是最主要的，虽然公费师范生在大学毕业后也是会被安排到农村教学，但是它的工作环境，可比定向师范生的工作环境好的太多了，但相反的是，定向师范生的工作环境虽然差，但是待遇补助是比公费师范生多的。
笔者个人看法
现在有越来越多的学生想要成为教师，因为最近几年教师的的福利待遇是非常不错的，特别是想要成为公费师范生的学生比较多，毕竟公费师范生是不需要交学费的，而且还包分配，但并不是每个人都可以成为公费师范生，想要成为成为公费师范生是需要具备条件的。
什么样的学生，适合报考公费师范生？
1. 热爱教育事业的学生
公费师范生的就业方向是有限制的，如果说学生可以顺利地成为公费师范生，那么学生不光可以享受到免学费的待遇，而且每个月都会得到国家给的补贴，最重要的是，学校还会在大学毕业之后，直接把学生们分配到自己热爱的教育岗位上去教育教学，这对学生来说是非常不错的。
2. 家庭条件差的学生
公费师范生对于家庭条件差的学生来说，是一个比较不错的选择，因为学生成为公费师范生以后，在校期间是不需要支付任何费用的，而且每个月国家都会给予学生一些补助，这样就可以减轻学生的家庭经济负担。
3. 打算考教师编的学生
学生如果想要在大学毕业以后，成为教师，并且想要教师编的话，完全可以考虑选择报考公费师范生，因为学生们成为公费师范生之后，是不需要再去考教师编的，我们在现在的就业形势上来看，有越来越多的学生，都会把自己想要考教师编制作为主要选择，但是由于现在想要考教师编的人越来越多，考教师编的难度越来越大，所以说考生要慎重考虑。
为什么现在有许多的学生想要成为人民教师？
1. 工作稳定
虽然说教师这个工作岗位现在采用的是聘用制，如果说可以成为“体内制”的教师，那么就与公务员是没有什么差别的了，而且这个行业属于一个年龄越大越吃香的行业，所以说现在有越来越多的学生愿意成为一名人名教师。
2. 收入稳定
关于教师薪资的问题，每一个地区的教师薪资都是完全不一样的，而且及个别偏远地区的教师薪资是比较低的，但是教师的福利待遇比较好，最重要的一点就是，教师的薪资会随着时间不断地增长，教师随着自己的经验逐渐丰富的时候，薪资自然也会增长，所以说现在有越来越多的学生想要成为教师。
3. 假期充足
这一点是最吸引学生成为教师的，因为学生们特别喜欢“寒暑假”，如果学生在大学毕业时，成为一名教师的话，依然是可以享受充足的假期，而且教师还是双休，所以说这也是越来越多的学生选择成为教师的原因。
结语：
最近这几年，有越来越多的学生想要成为教师，因为教师这个刚做岗位是非常稳定的，而且还比较吃香，并且成为公费师范生是最有好处的，当然了，选择公费还是定向，都是需要学生们自己定的，所以说学生一定要遵循自己的内心来选择。
以上就是本期的全部内容，你认为公费师范生与定向师范生，还有哪些区别？欢迎积极留言。
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