教师作为教育的具体实施者，有权对学生的不良行为进行批评教育。如果一个教师对学生的不当行为置若罔闻、不管不顾，那不是老师爱惜学生，那是这个老师不负责任，是在害学生。
当然，老师作为成年人，生活阅历与学生不可同日而语，即使是为学生的未来考虑，教育也要讲究方式方法，不经思考就对学生横加指责，效果肯定会不尽人意。
近日，宁夏就有这么一位数学老师，因对学生的网名不满，而怒斥学生，致使自己身陷舆论的漩涡之中。
这名学生的网名也确实有个性，以当红男明星的大名为前缀，名曰“肖Z糊了”。他可能也没有想到，自己的数学老师竟是这位男明星的铁杆儿粉丝，这么一个充满内涵的名字，一下子就把老师给激怒了。
于是就有网上“宁夏学生因网名遭老师怒斥”事件，最后，迫使当地教育主管部门也不得不介入其中。据知情人士透露，事发之后，当事学校的校长曾连夜驱车前往当事学生家中道歉，足以见得事情闹得动静不小。
回到整个事件当中，这位数学老师的行为有没有不妥之处呢？当然有，个人觉得她有两点做得出格了。
过度追星有失方寸；
一个人有自己喜欢的事、喜欢的人，这本身没有错，属于个人的私事。但在这个事件当中，宁夏的这位数学老师则属于“追星过度”，将个人的私事、自身的喜好带到了课堂，最终失了方寸。
试想一下，如果一个教师在教育教学过程中以“学生是否喜欢自己的偶像”，来区分学生，进行区别对待，这显然会给学生造成极其恶劣的影响。这也悖离了教育的初衷，违背了教师职业准则。
言辞激进有失风度；
从网上流传的视频中，我们可以看到，这位数学老师在发现学生的网名不妥时，立即就在课堂中质问学生。先不说停下课堂来解决一件与教育教学无关的事对不对？单就老师那种盛气凌人的教育方式，就让很多人感到不舒服。
一些诸如：“不想混了”、“是不是要我打电话家访”之类的话，张口就来，实在有失一个教师的风度。这还是在网课时间，当着两个班的学生近百人的面，“粗暴”地斥责一个学生，对学生的伤害可想而知。况且，网课期间，坐在屏幕前的可不只有学生。
目前，当地教育主管部门已经对当事教师给出了通报批评、取消二年内评先评优资格的处罚。该教师所在学校的校长也被处以全系统通报批评。至此，这个事件算是告一段落了，涉事教师也为自己的行为付出了惨重的代价。
复盘整个事件，作为受害者的学生，他当真就是那个一无所知的“弱势群体”吗？事实上，他的行为也值得商榷。
诋毁他人；
不管出于什么样的初衷，这个学生取了这样一个网名，怎么看都不合适。何况，网名中还涉及到了公众人物。如果这位男明星真要深究起来的话，那这个学生恐怕也不好脱身。
沉迷网络；
说实话，作为一个成年人，平日也经常上网。但对他这个网名的所指却并不了解，后来上网一搜才发现，这个网名内涵还是相当丰富的，这也从侧面反映，这个学生经常上网。取这样一个网名，要么是遵从内心随性而为，要么就是受人蛊惑不知深浅。然而，不管从哪个方面来说，他这样做都很危险。
四处树敌；
刚刚也讨论到了，学生的这个网名不简单。也正因如此，才会招致同为粉丝的老师的怒斥。假使，他的这个网名被其他粉丝看到，会不会为自己招来麻烦？再悲观一点，真遇上几个“铁粉儿”，那可就不是言语上的掰扯那么简单了。
当然，按照教育部门的一贯风格，出了问题首先肯定要把板子落到教师身上，至于学生有没有错？需不需要教育？那就不是他们所要考虑的问题了。
或许，对学生放任自流也是一种惩戒手段吧！
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