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青少年成长的过程中，伴随着发育，心理情绪上的波动会日益明显。这些变化往往会让父母感到手足无措，好端端的孩子怎么突然开始易怒，暴躁？
各位家长思考一个问题：所有的孩子都会经历青春期，为什么有的孩子会彻底走向歧途，让家庭和父母都痛苦万分呢？到底是什么因素的影响使得同一个阶段的孩子们产生了行为的两极分化？答案很简单：父母的应对办法。这个过程中唯一能对孩子产生直接影响的就是父母，父母的行为，父母的态度，父母的情感构成的外部环境，会对孩子后续的成长轨迹产生决定性的影响。
1、儿子青春期出“问题”了
这是儿子上初二以来我第三次出现在班主任老师的办公室，看着青灰的地面，我恨不得找个地缝儿钻进去。第一次被叫家长是因为儿子上课顶撞老师，给英语老师气得吹胡子瞪眼，第二次叫家长是因为儿子上课睡觉打呼，这次是因为儿子动手打了同学，同学的父母马上到。我呆愣愣地坐在沙发上，百感交集。
孩子原来不是这样的，真的不是这样的，我和老师说过好几遍了，老师都是一副“怎么可能”的模样。小学的时候，我儿子年年三好学生优秀干部，奖状一张一张往家里拿。每到期中期末，不似别人家的鸡飞狗跳，我们家总是喜气洋洋的场景，亲戚都羡慕地说我儿子是来报恩的。
来到初一后，孩子也不知道怎么了，和我，和他爸爸都不怎么愿意说话。有时我想在饭桌上和孩子聊几句，他都避而不答。每天一放学就溜进卧室，直到饭点才出来。初一下学期周末老是见不到人，我过问一下，他就说我窥探他的隐私，一副防备的模样。上了初二更加变本加厉，不爱学习也就算了，还不学好。
不过是个青春期，为什么孩子就发生了这样翻天覆地的变化？从一个好孩子变成了一个问题少年。
2、我该怎么办？
孩子爸爸不止一次气得脸红脖子粗，但是孩子也完全没有当回事。他爸爸骂他的时候，他就瞪着眼睛看着他爸爸，甚至比划比划想和爸爸动手。我看着剑拔弩张的父子俩，又生气又无奈，不知道如何是好。
3、贾老师一语惊醒梦中人
正当我焦虑万分的时候，我在网上看到了一个妈妈的案例分享，她说她和孩子的关系一开始也是水火不容，后来参加了和润万青为期12天的智慧父母六项实操课，在教育孩子的过程中她慢慢做出了改变，没想到正是这些小小的改变让孩子和她的关系发生了意想不到的变化。
于是我怀着病急乱投医的心态联系了这位母亲，最后经由她的介绍结识了贾老师。得知我现在的情况，贾老师说还不算太晚，青春期和更年期一样，是适应一个新阶段的过渡时期。孩子处在懵懂期，开始探索认识世界的新模式，对待父母，朋友的心态，都会产生变动，孩子会在这种矛盾的变化里获得认识世界的新办法，树立起个人意识和自己的处事原则。父母如果能透过孩子的行为看清楚事情的本质，那么就能够给予孩子正确的引导，让孩子少走些弯路，如果父母面对孩子的变化手足无措，只会打骂的话，那么反而会让孩子彻底走向错误的道路。
听到这里，我不禁出了一身冷汗。是啊，我能接受更年期，为什么不能接受青春期？孩子一开始并没有这么叛逆，初一也只是有了自己的小秘密不愿意和我说而已，我和老公却经常训斥孩子。难怪孩子越来越叛逆！
4、我应该这样做才对
贾老师说，孩子的成长是一件不容马虎的事情！一个人的成长只有一次机会，错过了，就再也没有了。父母能够帮助孩子塑造一生的机会就是孩子最叛逆的那个阶段，即便这个过程双方都会很难受，但是只要过了这一两年，对家庭而言就是一场新生！
学完父母六项实操内容，我便开始着手做出改变，我对我自己说，这是我的孩子，我一定要帮他。我做了什么呢？
首先，我学着站在孩子的角度思考。孩子为什么不愿意和我和他爸爸说他的事情呢？我反思后发现，孩子之前和我们分享一些学校的事情，我和他爸爸总是兴致不高，就觉得是小孩子的事情，也不是什么大事。可是我忘了，对我们而言是小事，对孩子而言却是很大的事。我们的态度伤到了孩子的心，所以孩子不愿意和我们分享他自己的事情了；
其次，我停止了吼叫。从前孩子犯了错，我都会将他训斥一顿，有时候还会动手打他。其实事后想想，孩子犯了错不见得就是孩子故意要犯错，我在不清楚原因的情况下只是一味责怪孩子，不但不能帮助孩子意识到错误并改正，反而可能会进一步伤害孩子；
再者，我开始尝试日常的细节关怀。孩子放学以后，我会笑着问他，回来啦，饭点也不再吼叫，而是敲一敲孩子的卧室门，告诉他该吃饭了。这些日常的改变，家里火药味轻了很多，孩子爸爸回家也不再一脸严肃，一家人坐一起吃饭，时不时说几句话，孩子看着明显比原来放松得多。
我想，如果没有贾老师的指导，到现在我估计还在和孩子“斗争”，而不是尝试去理解，去尊重，去用爱包容。
5、孩子恢复阳光自信
坚持了有大半年的样子，孩子明显不再排斥我了，放学会和我说，妈我回来了，吃完饭还会帮忙主动收碗。老师打来电话说孩子最近状态不错，上课也没有睡觉，还夸我教育的效果挺好。听着老师的话，我看着阳台上闭目养神的儿子，不禁感慨良多。
孩子开学就要升初三了，我很感激贾老师给我的帮助和指导，青春期的孩子，会因为迷茫而做出些不正确的行为，父母只要引导得好，孩子完全可以重回正途，就怕父母不懂教育，反而把孩子推向歧路。
这是一个真实的案例，孩子今年高二分科考得还不错，母亲高兴地打电话向我分享，听着电话那头喜不自禁的母亲，我由衷的替他们高兴！
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