当家长难,当孩子难,难在配合

文|小孔谈教育

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万事开头难!

谁都是从小孩子成长为一个大人的。

家长第一次担任自己孩子的老师。

怎么不难呢?

大家都得摸着石头过河。

家长教育孩子难

教育之难,难于登华山!家长之难,难于烹小鲜!

小孩子如同一个个的小鲜肉。

每个家长都想要自己的孩子成为一盘香喷喷的美味佳肴。

美味可口的小菜需要厨师拿捏火候,精心烹调,佐料要恰到好处。

培养一个孩子成才需要家长高质量的陪伴,正确地引导,走进孩子的心灵,督促孩子学习。

我以前不懂这个道理。

当上教师以后,我读了许多关于家庭教育的书籍。

我才慢慢明白,原来家庭教育是这么的重要。

家庭教育小到生活习惯的培养,大到孩子安身立命的根本。

作为一个家长要想把孩子培养成才可谓是操碎了心。

如今的家长,一谈起管理孩子们的学习,一肚子的苦水更是三天三夜也倒不完。

很多家长想:学校是教育孩子的地方,教育孩子学习的责任在教师。

家长的想法无可厚非。

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小学教育与初高中教育的区别

1.教师的区别

我们以前受到的教育和现在孩子所接受的小学教育根本上是相同的,但有所区别。

区别在于,现在的教师不同于以往的教师。

以前的教师,每天把家庭作业布置完了,等着第二天收作业,批改作业就完事了。

现在的教师更懂得家校配合的重要性。因此,现在的教师把家长也督促得很紧。

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孩子到了初中和高中,很多家长欠缺知识,不懂怎么辅导孩子了。

高中老师也不会要求家长要陪伴孩子在家里学习。

孩子长大后,进入初中和高中学习,大多数家长只能做到搞好后勤服务。

这就是小学阶段和初高中阶段的区别。

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2.教育的痛点

义务教育阶段,特别是小学阶段的家长是最累的。

本来,小学阶段的家长年纪轻。

大多数家长收入不高。家长工作压力大,非常辛苦。

不论是哪个家长,行业不同,工作性质不同,都有自己的苦,自己的累。

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每天早上家长把孩子送到学校,下午还要把孩子接回家。

年级高一点的孩子放学很晚,家长还要守在路灯下接孩子回家。

无数个日日夜夜,家长在烈日下大汗淋漓,寒风中瑟瑟发抖,等待孩子放学。

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其余的时间,家长还要忙工作。

工作、生活、孩子这三点把家长套牢得死死的。

忙完一切回家后,家长原本想休息一下,

一进家门可能就收到班级群里的作业信息,全是关于各科老师布置的家庭作业。

每个老师布置的作业量多是一个问题。况且,几科老师加起来,作业真多啊!

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家长要陪伴孩子,辅导孩子学习,真累!

家长要给孩子听写,监督孩子背诵,发语音回复完成情况,

拍照拍视频上传,检查各科作业,甚至有的还要求批改作业……

各科作业轮番上阵,打卡行动忙得不可开交。

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灯光下,家长劳累,孩子疲惫。

家长生怕哪一样作业没有完成好,孩子第二天会受批评。

老师还有可能在班级群里通报家长没有配合老师教育孩子。

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家长原本想把孩子送到学校,自己就可以安心工作了。

家长心里想的是把自己孩子的生活照顾好,教育孩子遵纪守则,在学校认真学习就好了。

岂料,孩子读书,家长还要在家里当家庭教师。

你想,家长的心里会舒服吗?

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教师和家长要相互理解

作为教师的我真心理解家长内心的痛点。

我也是家长,我也理解基础教育小学阶段老师的做法。

但万事有缘,万事有度。

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给老师们几点建议:

1. 每天的家庭作业,各科老师可以协调下,制定作业清单,给孩子减负,给家长减负。

2. 老师不要给孩子安排那么多学习任务,不要给家长安排打卡。

3. 孩子的作业没有完成好,不要在班级群通报批评。

4. 学期末,有的孩子成绩没有考好,教师可以下来找家长交流。

5. 家长工作忙,现在电话沟通方便,教师给家长打电话交流孩子在学习上的情况。

6.教师要做好教书育人的本职工作,教育孩子的行为一切从减轻家长负担出发。

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给家长几点建议:

1.孩子是自己的,我们要教育好自己的孩子。即使工作再忙,要尽量配合好老师的工作。

2. 家长认为某些老师的做法确实不当,

可以多与老师交流自己的家庭情况,工作情况……让老师在工作的处理方式和家庭作业量上做出改变。

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3. 经济飞速发展,城乡教育不均,家庭经济差异,学生之间存在个体差异,加剧了学生之间的竞争。

家长是孩子的第一任教师。

家长要多看一些家庭教育方面的书,对教育孩子有好处。

4. 家长要和教师、学校之间和谐共育孩子,协调好三方面的关系,有利于孩子健康快乐地成长。

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写在最后

教师要理解家长,给家长和孩子尽量创设一个宽松、平等、民主的氛围。

家长要理解教师,主动配合老师,研究怎样把孩子教育好的方法和手段。

孩子就一定会在家校和谐共育、师生和谐共生的氛围中和谐地发展,快乐地成长起来。

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