近日，教育部开始大力整顿校外培训机构，还教育一个良好的生态环境。治理的重点是一些完全以赚钱为目的，夸大宣传，师资造假，收费不合理，管理有漏洞的培训机构。中国学生为什么这么大的压力？校外培训就是一部分原因。
在当前很多教师抱怨工资低，农村教师流失严重的情况下，校外辅导却赚得盆满钵满，而且校外培训机构的增长是飞速的，可见这里面存在多大的利益，对于一些家庭经济条件不错的孩子来说，有机会去报各种提升辅导班，但是对于贫困家庭的学生来说，这些学生没有条件，没有资源，对于这部分学生和家长来说，心理压力可见一斑。
在各种校外机构增速明显的情况下，存在一些师资力量不过关，管理不科学，安全措施不到位的机构，但是由于过分宣传，会吸引一些盲目的家长和学生，最后是钱出了，却没有什么效果。
众所周知，很多孩子从上小学开始，就要报各种辅导班，这甚至成了一种必然，也成了一种攀比趋势，是学校里教得不好吗？除了音体美学校可能略微薄弱之外，其他各门课程其实在学校也完全可以学好，只不过现在公立学校班额大，资金不够雄厚，所以导致在硬件方面比不过一些校外培训机构，这需要上级的大力投资，同时，教师抱怨自己的工资不高，无法和校外培训机构相比，为何不能把培训班办到校内呢？
还有一些校外培训机构宣称有名师，还有清北毕业生，在这些宣传中存在一些不实的情况，目的就是吸引更多学生，可以说为了广告宣传，想尽了办法。
什么时候，能够让公办学校的老师薪水再上一个台阶，明明有潜力却要送给校外机构，同时在辅导方面也进行改革，在校内能解决的不带到校外去，设立专门的教育公务员，而不仅仅是由当地财政来解决资金问题，让毕业生都争着进入公办学校，而公办学校也有更多资金不断扩容，这样校外培训可能才刹得住车。
说白了，只要是面对市场的，就避不开钱这个字，公立学校也应该面向市场了。
让老师们学有所得，而不是各种限制。你同意吗？