“名师”这个词对于孩子就学中的家长之外，可能关注得比较少，不过从去年过年之前，有一位“名师”的声名大噪，被数个规模颇大的在线教育巨头，请来当了代言人。
这样的情况下，就导致了这位时而是四十年英语老师、时而教了一辈子数学、时而又是另外一个在线教育机构宣传文案中的“秒算专家”的“名师”，几乎成为了人人喊打、甚至于对相应在线培训机构进行重新认真审视的主要原因。
这件事情之后，大家所讨论的焦点自然是资本无序进入教育市场，使得原本使命感更重、原本应当是无私的教育行业，更加地趋向商业化。比如通过虚假宣传大肆扩张，在卖出了课程之后，假如出现经营不善的情况，甚至于会出现卷款跑路的情况。
广大学生家长们都在顾虑着这样的问题，因此对于孩子课外辅导的机构更加审慎。但是！即便是会变得小心翼翼，但是对于更多的家长们来说，是不会因此而放弃让孩子继续参加培训和辅导的。
也正是因为家长们的“不能让孩子输在起跑线上”的意识，导致教育市场巨大，这也是资本能够得以进入教育市场的原因所在。
实际上，对于此种问题的处理，是不是存在着这样的解决方式呢：相关的部门也好，或者真的有人对教育行业负责任的话，是否真的能够去请真正可以让某个中小学知名的“名师”，或者是真正在教学岗位上勤勤恳恳、在平凡的工作中却是屡创佳绩并且在业务水平上得到表彰的优秀教师、教坛明星们，去挖掘他们身上的教学方法和课程呢？
这样的事情，实际上包括去年网课推行以来，从国家到各地的教育主管部门都在组织。当然各地有着不同的教学大纲以及适用教材，但是教育市场足够强大，如果真的有社会资本对教育事业有最基本的责任心的话，那么他们付出之后挖掘出来的“名师”课程，盈利乃至是更多的赚钱，是不存在任何问题的。
其实，这也说到了一个问题，那就是某些人的使命感和责任心。说到对孩子的教育时，我们总是会听到家长的示范作用，需要家长在道德、日常行为方面，能够给孩子起到楷模的作用。每一位家长都认定的一句话便是，孩子就是家庭的未来，因此会更多地要求自己。
可是，那些进入到教育市场的资本以及所衍生出来的机构，如果仅仅只是对一线教学的老师资质上要求有教师资格证的要求，是远远不够的，因为出资者更加能够左右一个教育机构的未来，虽然不要求这些承担风险但大部分情况下躲在后面数钱的老板们拥有教育专家的水平，但是最基本的责任心、对国家上心对孩子们专心的特点，还是必须要有的。
可能这样的想法有点想当然，不过退休之后的老师们，更多地愿意再重新回到教导孩子们的工作中去。如果真的有人看不下去当下的某些乱象，这个想法不妨一试！