俗话说，良好的开端是成功的一半。文章的开头就是整篇文章的门面，要求如“凤头”般，好看而吸引人。
叙事文中的“事”，其实就是“故事”，也就是发生过了的事。每件事都是从起因、发生、变化到结果的过程。“起因”和“发生”可能不是由人来主导的，但“变化”一定是由于人在起这样或那样的作用。
人的不同的作用决定了事的结果的不同。所以我们强调，叙事文写事，最终是为了通过写事来写好人物。而所谓“事”的过程，又可以理解为时间的概念。大事叫“大事件”，其过程往往是几年、十几年甚至几十年、上百年，于是具有历史性。
我们小学生的作文，一般写的是极小的事，从时间概念上来说，过程再长也不过几天、几个月或一两年。如果将我们笔下所写某事从起因到结果的过程冻结起来，再锯成若干段，那么不论如何重新排列组合在一起，事的基本内容是不变的。
可以按自己的喜好重新排列组合叙事文的起因、经过和结果。如果大家不太能理解我的意思，那么我换一种说法，用比喻来说吧。
比如一根黄瓜、一条香肠、一个苹果、一个西红柿，或一个馒头、一张饼、一个大面包……可举的例子多而又多，倘若我们将其切成几段、几块、几片，然后打破原来的顺序，按照自己喜欢的顺序重新组合，那么从“物质内容”上来讲，黄瓜、香肠、苹果等等一切都没改变，改变了的只不过是它们的形状。是我们的感性脑区功能的介入，使它们的形状改变了。
一篇作文的平铺直叙的开篇，就好比将一根黄瓜或一张饼切成几段或几块，之后又按照原来的样子组合在一起了。其效果是，使人一目了然，立马看出那是一根黄瓜或一张饼什么的。
而若按照自己喜欢的顺序重新组合，那么就没有哪一段是不可以摆在最前边作为开篇的。
给作文设置悬念，可以采用倒叙和插叙的方式开篇。很显然，这样的开篇，是将按平铺直叙的写法本属于内容中段的情节移到了最前边。
如果借用影视语言来论，是几个中景加远景的画面，还有以两个人物为中心的近景——呈现她们不同的表情。如此开篇的长处是吸引人，开门见山地展示出人物冲突，造成悬念。
至于短处嘛，我觉得真没有。这一篇作文也同样可以将结尾作为开篇——用原作文那段结尾就很好。