真是奇怪，一说到应该给教师涨工资的事，很多人就跳出来说，教师工资不低了，一年有两个假期，平时就是上上课，多轻松，还要求涨工资，是不是太不应该了。我先不说教师工资高低的问题，说一个2020年的一个事实，教育部在教师待遇上督察了一年，发现了一些拖欠的问题。试想工资要是高的话用督察吗？工资要是高的话用反复强调不低于公务员吗？说到公务员，很多人认为待遇好，其实很多经济不发达的地区，待遇很一般。很多人就是道听途说，不了解实际情况。那为什么很多人认为教师工资高呢？原因大概有以下几种：
一、极少数教师有偿补课，收入不菲，造就了教师群体高收入的假象。
中小学公立教师有偿补课是被明令禁止的，一旦发现，惩罚很严重。现实是即使有严重惩罚，还是有个人教师铤而走险。十几年前，对教师有偿补课比较宽容，有惩罚但不严重，大概从十年前越来越严格。十几年前，有偿补课的教师比现在多，但确实是少数人，那时工资很低，但补课收入不菲，很多人误以为教师收入高。
2000年，某北方省会城市，刚上班的教师才600多元，现在刚上班的教师才2千多，这是事实，你说工资高还是低？工作20年的老教师才4000多，这工资高吗？
二、大城市重点学校的教师工资高，使很多人误以为教师工资都不低。
以一线城市重点学校为例，刚入职的新教师工资6000多，工资确实不算低，可中国有几个一线城市呀！大家熟知的是北京、上海、深圳、广州，加上类一线城市，最多不超过十个。全中国有600多个城市，十个城市工资高，这比例低得可怜。绝大多数教师不是工资高了，而是太低了。
很多人喜欢以偏概全，总是拿少数教师的高工资代替全体教师，他们忽略了广大农村教师，其实多数教师的工资仅仅够生活而已，真的不高。
三、一部分人对教育、对教师有意见，教师无论工资是多少都觉得高。
有一部分人对教育有看法，比如应试教育，有偿补课、师德问题，喜欢拿自己的尺子量别人，喜欢对教育指指点点，因为无论怎么说都不会有后果。少数人对教育不满意，对教师自然不满意，认为教师工资不低了。在这些人看来，教师就不应该涨工资，教师就应该多奉献，如果你问他，教师工资才是你的一半，凭什么说教师工资不低了。他反过来说，教师有寒暑假，每天4点就下班了，工资不低了。我没有一天休息日，按天算，我的工资不算高。
很多人只看到自己的辛苦，总觉得别人没有自己累。比如很多人觉得公务员很轻松，每天就是喝喝茶水，看看报，工作又轻松，工资又高。其实公务员并没有大家想象得那么轻松，有时候需要工作到很晚。有的人说，那再累有农民种地累吗？这种比较就是没有道理的，农民的累是体累，公务员的累是心累。教师的累也是很多人看不到的，很多人看到的是每天三四节课，可是他们忽略了课前的备课，课后的批改作业，各种杂七杂八的事务。
四、很多人觉得教师就应该是清贫的，如今教师工资比过去高多了。
过去确实有“教师要守得住清贫”的说法，但过去都穷，大家都差不多。如今很多人都富了，凭什么让老师受穷。如果老师一直是贫穷的，你相信知识改变命运的吗？连有知识的老师都是贫穷的，能有多少人真正努力学习，真正把知识当回事呢？
不可否认，教师工资确实比过去高多了，但与很多行业比，确实是不高的，在很多地区是很低的。拥有知识的教师都是贫穷的，让学生相信知识的价值，那不是笑话吗？教师工资确实不应该低，我觉得达到社会平均工资是个底线。每年社会公布平均工资，老师都拖后腿，当然不只老师。
综上所述，很多人认为教师工资高，其实这是假象，工资高的是少数人，绝大多数教师的工资不高，甚至很低。