在《五年高考三年模拟》初中版的最后一面有写:初二分水岭，不进则退。初二不仅是学习的一个分水岭，也正值学生青春期爆发，叛逆期开始，这个时候最难管，对未来的影响重大，由此称为“初二现象”。
“初二现象”都体现在哪些方面呢？
1、早恋
青春期萌动的学生，这个时候对异性会很容易产生好感，这种单纯的好感真的只是喜欢，并不算爱情，孩子们总以为家长说的都是错的，不相信他们是什么真心相爱，但事实告诉我们，十有八九都只是一时兴起。
甚至这个年龄段流行的不良风气，把有没有对象弄成一个攀比，很多学生因为想处对象而处对象，这不仅是对这段感情的不负责，也是对自己的不负责。
早恋对学习的影响真的很大，是有一起进步的小情侣，但还处于这个年龄段，绝大多数的学生没有那种自控力，把绝大多数的精力都放在了谈恋爱，讨欢喜上。
2、叛逆
自主意识越来越强，自尊心也越来越强，初二刚从小学出来经历的一年的初中生活，已经觉得自己像个小大人了，觉得大人说的自己都听过，那就是懂了。开始觉得父母的悉心教导是唠叨，觉得老师的孜孜不倦很烦人。总喜欢逆其道而行来突出自己的形象。这最开始表现在衣着上。
小学你给他买什么他穿什么，但初中开始，比的多了，人更广了，自我意识的觉醒，对异性的追求，还有自尊心脸面上的挂不住，都催促着他们改变自己的外在表现。衣服开始自己选，对家长的眼光厌弃，开始追逐潮牌大牌，追求潮流的脚步。还有就是平时回到家，认为今天自己在学校的学习生活很累，不愿意跟父母过多的交流，自主安排自己的生活，父母一干预就反应巨大。
3、上网
信息时代的到临，没有网络就寸步难行的时代。信息绝大部分都是从网上来的。男孩子追球，女孩子追星，打打游戏看看剧，无不是要上网。但在父母眼里，不论干什么都是在盯着屏幕看个不停，很多家长对手机电脑厌恶极深，认为它们就是在阻碍父子母女交流。而很多学生在现实生活中不敢追求潮流，在网上充当领军认为，骂最脏的话，发最酷的朋友圈，QQ空间朋友圈好像才是他们的生活圈。
为什么会有“初二现象”？
1、学习压力
初中不比小学，小学更多培养的是兴趣，但初中就要抓成绩了，要为考重点高中而努力。科目也增多，在校学习，回家作业，随堂考试，月考统考，压力一下就上来了。在巨大的压力下，家长如果不能好好的陪伴教导孩子，而是一味去抓孩子的成绩，孩子很容易产生逆反厌学心理。
2、生理因素
初二学生基本上都14岁左右，女孩子的生理期也基本上开始了，男孩子也快速发育，但心理的年龄跟不上身体的成长，青春期荷尔蒙，容易让他们大脑混乱，家长对性知识的教育缺少，很多学生的好奇心无法满足，只能另开捷径。
“初二现象”并不可怕，可怕的是任其发展不管不顾，这个时期的孩子最需要家长的陪伴与引导。希望家长们可以正视这个问题，不情绪化地处理孩子的上网早恋等问题，科学地教育孩子，多交流多理解，营造一个好的家庭氛围，也给孩子一个好的学习环境。