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学生时代，什么学科是学生们的噩梦？物理绝对可以位列前三。
在大多数人的印象中，物理严谨又费脑，为了让自己的物理考卷多几分，大家平时可没少下功夫。
在大家的刻板印象中，物理老师多数是不苟言笑，严肃教学的形象，而且常常被学生们气的够呛，作业本上的红色叉叉显得冷酷又无情。
但是这位来自无锡的物理老师唐建勋，却是老师中的一股清流，靠着一手灵动的简笔画，俘获了学生们的心，被人们亲切的称为“表情包老师”。
但是唐老师的形象却与表情包的风格非常不符，照片一眼看去，沉稳儒雅，颜值超出大众预期，很难想象那些有趣的表情包出自他的手中。
“表情包老师”火遍全网，被教学耽误的灵魂画手
唐老师是如何走红的呢？当然是凭借着自己的才能，唐老师透露，起初，为了引起孩子们对物理的兴趣，会在学生们的作业上附赠表情包评语。
什么样的表情包有这么大的魔力，我们一起来看一下，化身段子手的唐老师是如何批改作业的？
物理给你一头秀发
听说学生都在吐槽，物理太难了，学物理会秃头？不要担心，唐老师给你画了一头秀发，用功学习吧，头发不够了，老师再给你画。
表情包拥有着飘逸的秀发，一双机灵的眼睛，感觉隔着作业本都能感受到唐老师的风趣幽默。
认真的孩子一定要夸
看你作业这么认真，唐老师给你一个大大的拥抱吧，唐老师在作业本上画了两个表情包，脸贴着脸，彼此拥抱。
好了，我觉得我已经感受到老师的关爱之情了，表情包果然是比语言更生动的表达方式。
作业工整清晰，写字又好看，这么认真的学生，唐老师表示：为师甚是欣慰。
真想拍拍孩子的肩膀好好夸奖，既然人不在身边，我就画个表情包表示一下吧，画作名称“唐老师的手，拍打着你的心。”
学生：顿时感觉心有点疼。
有幸得到唐老师表情包的学生，已经开心的再接再厉了。
那些没有得到表情包的同学，则开始了努力求表情包的道路，认真的完成作业之后，“斗胆”的向老师提出要求。
学生索要表情包
学生：我要表情包
唐老师：暂时不给，以后有！算了，还是给你吧，希望你越跳分数越高。
心软的唐老师还是满足了学生的要求，给学生画了个跳一跳。
学生：作为一名物理老师，您的多才多艺令人敬佩，所以……许愿熊猫头表情包，多多益善，嘿嘿。
老师：“多才多艺”你夸的很对，给你多画几个熊猫头，喜欢哪一个自己挑。
学生和唐老师之间的表情包互动也是非常有爱！
在“表情包老师”的感染下，物理这门学科好像也没那么恐怖了，同学们为了取得老师的表情包，纷纷努力学习。
于是班级里96%的学生，小高考物理成绩都拿了A，这就是“表情包老师”的巨大威力，但是表情包老师的魅力可不止于此。
除了绘画方面，唐老师还喜欢作诗，大笔一挥，说来就来。
在作业本上作诗一首，祝学生中秋快乐，这份中秋礼物也是有心了。
如此全才的老师到底哪里找，忍不住问一句：“唐老师，你还有什么惊喜是我们不知道的。”
除了画表情包、写诗之外，唐老师还是孩子的“解忧草”，在生活上和学习上帮孩子解答烦恼，给孩子建议。
孩子也非常愿意向老师分享自己的心事，师生之间的互动与信任，令不少人感到羡慕，直呼“别人家的老师”。
同学真情实感的给出了对物理老师的评价：
你真的不是一位油腻的中年大叔
而是正直可爱的型男
一个被教育事业耽误的灵魂画手
学生们都特别喜欢上唐老师的课，觉得唐老师上课思路清晰，要点突出，还可以提供新的解题方法。
学生直言：“唐老师老有文采了，感觉十项全能，什么都会，什么都懂”。足以证明了唐老师的受欢迎程度，在校期间收获了一批迷弟迷妹。
唐老师不仅将自己的教育事业做到尽善尽美，还为孩子提供了前进的动力。可见，一位好老师对学生有着深远的影响。
好老师对学生的影响
1.激发孩子对学习的兴趣
师者，传道授业解惑。
对于一个好老师的评价，就是教课教的好，还能给学生正确的引导。
当孩子喜欢这个好老师时，那么就会对这一门功课非常认真，希望获得老师的认可和夸奖，这就是老师的人格魅力。
孩子也会因为喜欢这个老师，从而喜欢上这个老师的课程。
如果孩子喜欢上这个老师的课，那么会直接激发孩子的学习兴趣。
反之，如果孩子对某个老师感到不喜欢的话，那么很有可能会出现“偏科”的情况，越听不懂越不想听，形成恶性循环。
一个好的老师会对孩子起到激励作用，激发孩子的学习欲望。
2.影响孩子的品格和三观
一个积极乐观的老师，给学生带来的情绪影响也是积极的，他们不会将不良情绪带到课堂上，会克制自己的情绪，传递给孩子正面的形象。
好老师还会像唐老师那样，不仅教孩子知识，还会为孩子解惑，有的时候还会教孩子一些做人的道理。
老师说的话，对学生来说是具有权威性的，如果老师传播的是正确的品格和三观，那么会直接影响到孩子，并且让孩子受益终身。
萱爸有话说
遇到一位好老师，是学生和家长的幸运，老师的一句鼓励和肯定，会激发孩子在学习上的兴趣，老师的言行，更是为孩子塑造良好价值观的榜样。
但需要注意的是，老师的好坏不应该以个人的情绪去判断，家长和孩子需要先摆正心态，先尊重、接受每一个老师，有困扰时，可以及时的向老师请教，彼此进行磨合沟通，做出对孩子最适合的决定。
你觉得这位唐老师的教学方式怎么样？是你羡慕的“别人家的老师”吗？
我是小萱爸爸，积极学习带娃的“女儿奴”一枚，每天分享育儿过程中的所思所感，如果你喜欢我的文章，请关注、转发、评论，你的喜欢是我写作的最大动力！
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