集团化办学、继续发挥高校资源,南京教育“十四五”这么干!

现代快报讯(记者 舒越/文 施向辉/摄)当前,南京教育主要发展指标已达到或超过发达国家和地区平均水平,教育现代化水平连续五年全省第一。展望2025年,南京教育在“十四五”期间,又将有什么新动作?

2月20日,牛年开年,南京市教育局副局长祁寿东在接受现代快报记者采访中表示,南京教育“十四五”规划已经确定基本思路:构建一个高质量教育体系,锚定五个教育发展基本点,彰显五个本土教育特色,坚持一个教育根本原则。

△南京市教育局副局长祁寿东

“1+5+5+1”,构建南京高质量教育体系

祁寿东告诉记者,构建一个高质量教育体系,包括三方面。一是“更高的普及率”,学前教育普惠优质,义务教育优质均衡、高中教育普职融通,特殊教育特色融合,公民办协调发展,城乡一体均衡发展;二是“更多的成长平台和出彩机会”,构建更加多元的课程体系,着力建成更多促进学生成长平台;三是“更强的协同育人机制”,着力建成学校教育为主体,家庭教育和社会教育为有机补充的教育格局。

锚定“五个基本点”,一是营造良好教育生态。强化宣传引导,讲好教育故事,在全社会形成尊师重教的氛围。二是优化资源配置。实质性推进集团化办学,满足人民群众对优质教育资源的期待。三是突出体制机制改革。深化教育综合改革,全面提升教育质量。四是完善治理体系。进一步健全教育法律法规体系和执法体制机制。五是守好安全底线。时刻绷紧安全这根弦,强化安全管理,统筹做好意识形态安全、校园安全和学生身心健康。

坚持“党的全面领导”这一根本原则。选优配强教育干部队伍,打造高素质专业化教育干部队伍,吸引优秀人才从教,让最优秀的人培养最优秀的人。

发挥高校优质资源,打造“南京样本”

规划内容彰显“五项特色”。首先,在“五育并举”中彰显红色教育特色。发挥南京红色文化资源优势,用丰富红色教育,串联红色爱国文化主题,构建红色实践大课堂。其次,在素质教育发展中彰显创新特色。再次,在协作共建设中彰显融合特色。继续坚持推进高教基教融合。南京高等院校资源丰富,在与南京大学等在宁高校共建基础上,进一步扩大合作范围,与更多高校在教育改革、队伍建设、学生发展等方面进行深度合作。

2月19日,南京大学和南京市共建“南京教育高质量创新发展示范区”工作推进会在鼓楼校区召开,堪称“开年第一会”。会上,南京市教育局局长孙百军表示,到2025年,示范区将全面实现集团联办、资源共享、平台共建、项目共融、人员互派,在体制机制改革、师资队伍提升、学生能力培养、教育智库建设等领域实现深度对接,成为引领全省乃至全国教育高质量发展的“南京样本”。

“高校资源丰富,是我们南京的优势。所以我们一要充分利用高校资源,在教师队伍建设方面,培养更多人才,二是为南京教育发展提供一种智慧的引领,形成智库。”祁寿东表示。

另外,在对外开放中彰显“南京”特色。在服务国家对外开放大战略中,南京将继续贡献南京教育的“经验”和“战略”。积极搭建教育国际交流平台,促进中外师生交流。还要在队伍建设中彰显“仁爱”特色。作为博爱之都,仁爱是南京的气质和底色。接力南京陶行知、斯霞等老一辈教育先行者“捧出一颗心来,不带半根草去”以及“童心母爱满天下”的教育精神,南京有基础也有信心致力建设一支“仁爱之心”的教师队伍。

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