“水深火热！”她用这四个字的成语来回应我对她近况的询问。
“我现在怕去学校，在学校里，跟做贼似的，我是唯一的高级教师，却处处不受待见，奇怪吧？”
我确实感到很奇怪，在中小学校里，高级教师代表着荣誉、地位和待遇，那是教师仰慕的对象，谁都想有朝一日成为一名高级教师啊。
可是，她怎么会水深火热？怎么会跟做贼似的呢？
这一切，只是因为，她到龄了，2020年她55岁了。
图文无关，图片来自网络
对于一名女教师而言，55岁就意味着退休了。然而，她在2018年评上了高级教师，按照政策规定，她55岁时可以不退休继续留在教育教学岗位上。
之前，在乡镇中学时，我跟她曾经同事多年，后来进了县城，进了不同的学校。说实话，她真的很优秀，工作特别认真，教学成绩总是排在全校前列。科研也很出彩，在国家和各省级教育刊物上发表过多篇论文。
所以，她成了学校第一个也是唯一的在岗的高级教师。评上高级教师职称后，校长对她很看重，专门为她成立了一个高级教师工作室，发挥她对青年教师的传帮带作用。
青年老师都很尊重她，喜欢跟在她后面，校长也把她的工作室当作一个重要阵地。那感觉，真的特别爽。作为一名老师，这就是成功的价值实现，夫复何求？
她真正是春风得意，所以到龄后，她没有丝毫犹豫，选择继续留校任教。
可是，一个春节后，什么都变了，简直是翻天覆地！
开学报到后，她才知道，老校长退二线了。新任校长告诉她，根据上级要求，对于各种工作室要进行清理，所以，学校决定关闭她的高级教师工作室。
原先工作室的工作是折算工作量的，所以她任课节数本来只有普通老师的一半。而现在，校长说，要她发挥高级教师的垂范作用，课节数在全校是最多的，全校只有她一个人跨年级，担任初一、初二各一个班的语文课。
老中师毕业的她，并不怕苦和累，课务重就重一点吧，三十多年了，她从来没在这上面计较过，但撤了工作室她想不通。
于是，她给教育局打了电话，询问上级关于工作室的要求。对方告诉她，工作室太多太滥，上面确有清理整顿要求。
她争辩说，学校里只有一个工作室，怎么就太多太滥了呢？对方说了句“全县不是只有你们一所学校”就挂断了电话。
第二天，校长在教师会上说，教师要讲师德，要服从学校发展大局，不能只顾自己，荣誉，待遇，不能都给哪一个人，年轻教师也要进步的嘛。接着就说到工作室，是按照上级要求清理，是经济校委会集体研究决定的。有意见可以提，但不要做小动作。
这话都挑明了，她听懂了，没说话，也没有什么好说的了。
校长只有一个，随便吧，自己做好自己的工作就行了。她这样想，也不是怎么太失落。
但是，她还是发现，什么都变了，跟以往都不一样了。
一天上课时，她听到有学生小声嘀咕，叫她灭绝师太。她对学生确实是严格要求，但以前从来没有这个外号啊。
她找那个女生谈话，女生根本不买账，说老师能说，自己也能说。经询问，原来是英语老师在班级这样说她的。
初二的英语老师是个年轻的女老师，业务不行，带的班学生成绩每次都是全校垫底。是那种工作不行嘴不饶人的角色，曾经要求加入工作室被她拒绝过。
她还是忍下来了，但树欲静而风不止。后来她发现，本来办公室里热热闹闹，老师们谈笑风生，只要她一进来，大家就立马不说什么了。她几次听到“占着茅坑”之类的话。
原先走得比较近的，现在也好像刻意跟她保持距离。后来还发生了学生家长到学校，要求孩子转到别的班的事。
以前，家长都是求她让孩子转到她的班级，现在这种情况，是她怎么也想不通的。
最后，有一位特别要好的同事实在忍不住点化了她：“全校只有两个高级教师岗，之前的老校长挂在学校占了一个，你现在55岁不退休又占了一个。而新来的校长要评职称！而且，今年符合晋升条件的，还不止校长一个！”
原来如此！她很伤心，活了五十多年，她第一次感受到什么叫世态炎凉！
她说，现在最不想做的事，就是去学校。在学校里，自己不知怎么总觉得心虚，跟做贼似的。可是，自己还是原来的自己啊，做错了什么了吗？
她现在特后悔，如果知道是现在这样子，打死也不留下来，退下去多好，真是悔不当初啊。
大家对于这位女高级教师的遭遇怎么看？