2月23日教育部召开发布会，要求各地中小学确保手机管理落实见效。主要要求有以下三点：手机禁止带入课堂、学校要把手机管理具体要求提前告知每个家庭、要准备好必要的手机统一保管装置。
此消息一出，家长朋友们纷纷叫好：终于有人帮我们管孩子玩手机了！
相信大多数家长给孩子买手机的初衷都是为了方便，能够时刻掌握孩子的动态，在关键时候还能及时联系到孩子。另外，手机作为结合了无数功能的移动终端，合理使用的确能够带来一系列方便。比如孩子们在遇到不懂的问题时，移动互联网可以提供无穷无尽的知识供孩子们学习。
但是手机是一把双刃剑，飞速发展的过程中，还衍生出了一大批娱乐功能。即便是早已成年的我们也会不知不觉沉浸其中，更何况心智尚未完全成熟的孩子们呢？
所以无论是平时还是假期，我们经常能看到孩子们人手一个手机凑在一起玩游戏的场景。光是沉迷游戏还好说，就怕孩子们接触到网络上不良信息，利用手机绑定的银行卡在游戏中消费上万的例子也比比皆是。
遥想圈儿哥这么大的时候，男孩子们都在弹弹珠，女孩子们钟爱跳皮筋，总而言之都是“线下”游戏，而到高中才有了人生中的第一部手机。看着现在的孩子们与我们截然不同的童年，不知道该开心还是该担忧。
所以，如何让孩子们合理使用手机，成为了每个家庭首要难题。
圈儿哥认为，一方面是家长要做好表率，少在孩子们面前表现出自己沉迷手机的一面，同时为孩子们制定相应的使用规则，比如使用时间、用途等；另一方面，我们也可以活用智能手机的一系列限制功能，让手机成为孩子们学习的工具，而不是简单的游戏机。
还有一种简单的方法，直接给孩子换一个没办法玩游戏的老人机，一劳永逸。
那么问题来了，对于中小学生沉迷手机的现象，你怎么看？又是怎么管控自己的孩子的呢？