新学期已经开学了，可是阜阳师大附小六年级（2）班的所有33名学生一个都没有到学校。这奇怪的一幕上演，让人惊掉下巴。以前，听说过家长抵制教师，采取过激行动的往往是三五个家长，而现在却是整个班级，这恐怕就不能简单地来看待了。
那么，这件事的前因后果是怎样一回事呢？我们不妨来回顾一下：开学前一天，语文赵老师在班级群里发布了一条消息，称：由于学校工作安排，新学期不再担任本班的语文教学。感谢家长将近4年的陪伴，也祝孩子们顺利毕业，前程似锦。
赵老师发布这个消息，也就是和孩子们做一个道别，毕竟生活在一起四年，多少还是有一些感情的。但是，家长们却不愿意了，因为赵老师认真负责、教育教学能力强，又有这么多年的感情基础。孩子们喜欢她，家长也认可她，而现在又到了六年级下学期，临时换老师，自然是不利的，因为师生磨合总是需要一个阶段的。而就是换了老师，这个老师又怎么样呢？哪一个家长的心里都没有底。
于是，家长们行动了起来，向学校表达自己的诉求，但是却被学校以是内部事务而拒绝。在这样的情况下，家长们被激怒了，孩子们集体翘课，2月22、23日两天，所有的孩子都没有上课。他们希望藉此逼迫学校能同意他们的要求。
即便家长们这般团结，但是最后大概率都是不可能实现自己的诉求的。原因比较现实，学校不会轻易屈服于家长的。一旦屈服，它们还怎么来管理学校呢？
这件事，我们暂且不管它的结局如何，就这件事情的本身而言，到底是家长刁难，还是学校乱作为呢？我认为，这过错的一方，应该是学校，而不是家长。
除了上文提到的几个原因之外，还有以下几点，都能说明这一点。第一，一般教师的变动都是在秋季新学期开学的时候。这时候，一个完整的学年结束了，更换教师属于正常的情况，一般的家长都能够理解。而在一个学年的中途更换，就有些莫名其妙。
第二，更换的时间点也太不正常。赵老师是在开学前一天（2月21日）在群里发布离开的消息。从这一点而言，赵老师明显是被临时调到别的班级的。如此仓促，怎么不让人感到困惑呢？有什么事紧急到临上轿临撒尿的地步呢？
第三，更换的班级也是存疑的。赵老师并不是被换到了另外的六年级，而是被换到了一年级。这到底是一年级重要，还是六年级重要？或许有人说，都重要。但是，我要说，六年级更重要，毕竟六年级的孩子面临着小升初的压力啊！只要稍有常识的校长都不会选择在这个中途换教师的——更何况还是一个如此负责任的教师。
因此，这些家长用过激的方式来表达自己的诉求，尽管有些过，但还是容易理解的，毕竟学生六年级了，经不起折腾。虽然学校说得头头是道，但却是经不起怎样的推敲的。我们不知道学校到底是出于这样的目的，但是这样的做法确实是让人困惑的。
我们都说学校应该要民主办学，现在，家长把自己的诉求摆到了大众的面前，学校应该怎样来应对呢？让我们拭目以待——这可是考量一个学校应对智慧的时候哦！