教师行业逐渐年轻化，90后成为了教师团队的中流砥柱，但不同老教师，年轻的90后是时尚的代名词，他们思维前沿不受拘束，比较讲求自由，在成为老师之后，他们让这个看似庄重、严肃的行业，有了许多不一样的“生机”。
他们会用独特的抽奖方式，给孩子特别的假期礼物；他们上课也会用多种呈现方式，讲授课本上枯燥无聊的知识。
那当热爱汉服的90后老师，穿着汉服进入课堂，又是一种什么样的体验呢？
老师穿“汉服”上课是啥体验？语文老师很“仙”，历史老师很搞笑
语文老师穿汉服自带BGM，“仙气飘飘”很唯美
语文老师是所有老师，中知识最为全面、博学多识的，凭借着多年的书籍滋养，让他自身自带“腹有诗书气自华”的气质。
也因为他出口成章，名人典故信手拈来，让学生赞叹不已；语文老师上知天文下懂地理，与学生交流起来也是毫无压力，当仁不让地成为众多学生所喜爱的老师。
当语文老师在讲述国学书籍时，身着汉服将国学故事娓娓道来，将传统文化用实践的方式带给大家，引起了学生的学习兴趣，让人看到了语文老师上课的别出心裁。
这样的汉服，穿在语文老师身上有了仙气飘飘之感，让国学知识也变得活灵活现。
英语老师穿汉服很洋气，但总觉得哪里不对劲
语文老师讲述国学知识，将传统文化传递给学生，通过汉服的形式，让学生能够身临其境，增强讲课魅力，让学习效果显著提高。
而当讲授外语知识的英语老师穿上汉服，却给人一种很奇怪的感觉，但又因英语老师所授科目的特殊性，让人不免觉得如此装扮竟也不失洋气。
这让同学们看到了，英语老师可爱的一面，同时英语老师也在以身作则，告诉同学们：国人应该尊重爱护，自己本国的知识与文化，不崇洋媚外不忘根。
历史老师穿汉服像“穿越者”，让人笑翻全场
历史老师穿上汉服讲述我国历史文化，本应是最符实际古韵的，教学效果也是最好的，可是偏偏历史老师不走寻常之路。
他所选择的衣服却很搞笑，不是传统书院老师的长袍大褂，而是市井小贩的粗布麻衣，并且在他讲述知识时，像极了拿着剧本知道所有故事梗概的穿越者，课堂之上竟然有失违和，让人笑翻全场。
老师穿汉服上课，被家长质疑：会不会影响孩子们学习？
汉服的流行，让人看到了其历史的沉淀感，随着岁月的洗礼在不断改变，逐渐顺应现代审美，被越来越多年轻人所喜爱，它体现着传统文化是富有生机活力的，美丽是不随时间消逝的。
但也有不少家长质疑，作为老师身着汉服上课是否合规矩？是否会对孩子学习造成影响？
第一、孩子上课容易走神，分散孩子注意力
老师穿着汉服本不常见，容易吸引孩子注意，上小学的孩子本身就精力不够集中，上课容易走神。
而当老师穿着汉服上课，更是吸引同学的大量注意，容易让其上课效果不佳，学习效果变差，不利于孩子保持良好的学习习惯，集中注意力听讲。
第二，老师的言行，孩子争相模仿
对于老师来说，穿什么衣服是人身自由，但老师为人师表，在穿着方面应稍加注意，当老师穿着汉服或其他奇装异服，出现在课堂上，容易让孩子产生模仿欲望。
小孩子在看到老师穿着衣服的华美时，也会心生羡慕之情想要拥有，甚至争相模仿，这影响学生对于校规校纪的严格遵守，容易产生不良的学习风气。
第三，无法建立教师威严，无法管理学生
穿着汉服上课，的确会让人眼前一亮，让学生看到了老师除了严肃之外，也有可爱一面，拉近了与同学之间的距离，但同时也会影响老师的威严树立。
老师凭借着教师威严管理班级，让学生能够听从安排服从管理，如果长期让孩子觉得老师好脾气、好说话，就会对班级秩序造成影响，影响大部分孩子的学习情况。
不可否认，老师穿汉服上课有利有弊，具体问题需要看情况处理
我们看到了老师穿着汉服上课有利有弊，除了能够吸引孩子注意力，提高其学习兴趣，帮助其对知识的理解，让其有身临其境之感之外，也会让孩子教育出现部分问题，面对这样的情况，家长和老师应该如何处理如何解决呢？
▼家长应该与老师进行沟通
有效的沟通，是解决问题的第一步，家长与老师之间正常进行沟通，有利于加强彼此了解，有利于对孩子的教育。
家长可以将孩子在家的情况告知老师，老师在听到家长的反馈之后，对他在学校的举动加以观察，有利于孩子成绩的提升，也有利于孩子习惯的养成。
当然在家长对老师的穿着表示质疑时，首先与老师进行沟通，而不是将不满告诉孩子，这有利于维护老师在孩子心目当中的威严形象，有利于他在学校服从老师管教。
其次也体现了家长对于老师的尊重，有利于老师和家长之间进行有效合作，促进彼此共同努力，帮助孩子更加健康成长。
▼积极与学校进行沟通，向学校反馈意见
如果面对老师家长已经给出诚恳的建议，与老师进行良好沟通，但老师对家长的建议置若罔闻，而且许多家长对此都有意见，那么家长可以选择将真实情况汇报给学校，让学校出面解决，进行问题协商。
汉服反映我国传统文化，当传统文化被重新定义，被越来越多年轻人接受，这是社会的良好循环，但老师是孩子教育的启蒙者，一言一行都会对孩子成长造成影响，还是应该考虑周全再决定。
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