2月24日，专注于解决中小学生作业问题的App题拍拍宣布全新升级，取消原有的“拍照搜题”首页，App启动后直接进入拍照界面，快速进入拍照问答环节。题拍拍希望让用户“打开即拍，一拍即得”。“作业有问题，就问题拍拍”实现更“快人一步”。
去掉首页：打开即拍，一拍即得
前不久，“作业有问题，就问题拍拍” “还没用题拍拍呢”更成为网络热句。
题拍拍自发布以来，始终以用户体验为出发点。全新升级的题拍拍2.0版本，推出“拍照问答”功能，并围绕此功能进行了产品体验升级。对比1.0版本，题拍拍2.0版本在原本简洁页面的基础之上再做“减法”。App启动后，将直接进入“单题”或“整页”拍照问答界面，并支持横竖屏拍摄，减少了拍照问答的繁琐操作步骤。值得关注的是，“拍照问答”功能，更强调问答，而非搜题。此次升级不仅让用户享有更极致的产品体验，也拉近了提问者与被问者、用户与答题官的距离，让科技与温度结合。
对此，题拍拍相关负责人表示，题拍拍希望能为学生提供“打开即拍，一拍即得”的美好学习体验，让学生能够更高效、更便捷地解决作业问题。同时，题拍拍也希望能够通过优质在线服务，不断减轻老师及家长的作业辅导压力。
支持中英文作文智能批改
如何提升孩子的写作能力，是很多家长关心的事情。据悉，题拍拍2.0版本增加了“中英文作文批改”功能，并率先支持学生的手写体作文批改，希望帮助学生纠正作文中的错误，自主提升作文质量。
值得一提的是，题拍拍2.0版本中的“中英文作文智能批改”功能，也是智慧教育国家新一代人工智能开放创新平台中“中英文作文批改解决方案”的落地应用。为了让批改结果客观准确，好未来技术中台结合数万名专业老师的数据，从内容丰富度、主题切合度等方面，衡量学生语言运用能力，以保证批改的可靠性、公平性和准确性。
据了解，题拍拍2.0版本的“中英文作文智能批改”功能主要帮助学生解决三个层面的问题。首先，找到作文中的错别字、词法错误、句型错误、语法错误，帮助孩子做好检查；其次，着重标注出作文中修辞得当、句式优美的部分，帮助学生增强自信心；最后，给出作文改进的合理建议，帮助孩子进一步提升作文质量。
在助力孩子提升写作能力的同时，题拍拍将AI技术全面应用于“听说读写”全流程。在语文学科上线“听写”功能方面，与市面上其他同类软件不同的是，题拍拍2.0版本可以做到“拍哪里听写哪里”，所有可识别文本皆可拼读。此举很大程度上打破了听写工作对家长的依赖，孩子自己也能独立完成。题拍拍2.0版本还上线了“语文练习”功能，并独创移动端练习模式，将小学语文进行知识解构和图谱化建设，所有练习题目均可智能生成，内容覆盖海量课内、课外推荐阅读书目。
不断在操作步骤上“做减法”，是题拍拍在功能研发上持续“做加法”的结果。作业有问题，就问题拍拍。题拍拍在致力于减轻家长和学校老师负担的同时，还解决了偏远地区孩子学习过程中的痛点，用科技助力教育公平。未来，题拍拍将持续致力于为用户提供更加高效、便捷的拍照问答体验，提供更优质的教育资源。