学霸真的是智商特别高还是说是学习方法和勤奋问题?答案来了

这个问题还真有比较权威的答案。

天下啥人都有,啥事都有。

老美有个怪才叫德拉格威尔,他多年钻研之后,居然找到了“成功方程式”。

别说,很多大佬、天才都符合这个方程式。

怪才做怪事

格拉德威尔写的书都比较奇怪:

每本书一出场就是图书市场的神话,但是,却无法归类。

不知道算文学?社科?教育还是热点?

反正人们爱看就是了。

迄今为止,格拉德威尔一共写了四本书:

《引爆点》、《颠覆》、《异类》和《眨眼之间》。

每本都可以称为“神书”。

在《异类》一书当中,格拉德威尔总结出了“成功方程式”。

就是各行各业成功的共同模式。

这个公式放在学习上,就是“学霸模式”,放在赚钱上就是“富豪模式”。

成功模式到底长啥样呢?

格拉德威尔说,成功绝不是随机事件。

要想成功,必须具备四大因素:

一,天赋,。

比如,拿破仑身高156,怎么努力也拿不下NBA。

但是,拿破仑可以不去打篮球,而是去钻研自己感兴趣的东西,比如《孙子兵法》。

不得不说,拿破仑的确是个军事天才。

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就这么一点点天赋,是 所 有 成功 的基础。

没有这么一点天赋,就像乌龟爬树,就像兔子静坐。

不但费尽力气、伤透脑筋,还一无所获、白费功夫。

现实当中最常见的例子就是:家长们逼着所有孩子读书,谁知道埋没了多少绘画天才和音乐奇才呢?

电视剧里面,师傅收徒弟的一个基本条件就是:根器。

说白了,就是看弟子的天赋咋样。

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二,勤奋。

就算是天才,不好好努力,长大了也是废材。

咱们的语文课本里面就有一篇文章,叫做《伤仲永》。

说的就是小时候天赋很好,但是不肯努力的孩子,最后变得平庸的故事。

很多人对天才有误解:太聪明了,所以不必努力。

可是,再聪明的人如果不努力,天赋得不到磨炼,还是会一事无成。

中国人有句话:玉不琢不成器,就是这个意思。

哪怕是良才美玉,也得打磨。

当年 的和氏璧就是因为外面有一层石头,才生出后来的诸多波折。

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三,文化传承。

比如,犹太人和潮汕人都有经商的传统,所以这两个群体容易出富商。

非洲人喜欢音乐,老美的乐坛上就有很多非洲裔明星。

看宝莱坞出品的印度电影,大家一定对他们的歌舞印象深刻。

咱们华人擅长什么?

读书。

没有大环境,再好的才华都被埋没了。

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四,时代和机遇。

不知道大家发现了没有,每个时代的主题不同,出来的成功人士也不同。

你看咱们国家,上世纪80年代刚刚改革开放,胆子大的基本发家致富了。

而进入90年代,敢拼敢闯已经不够了,还得需要知识和能力。

2000年是科技浪潮,做互联网才能独占鳌头。

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说完了成功方程式,我们回到这个问题:

学霸真的是智商特别高还是说是学习方法和勤奋问题?

根据这个公式看,学霸首先需要天赋基础,也就是智商。

不说特别高,至少得正常。

其次,勤奋,不勤奋,智商再高也是白搭。

第三,文化传承。

老美发现,亚洲国家,特别是中国、日本、韩国还有印度学霸特别多。

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为啥?

因为亚洲地区非常重视文化学习,尤其是中国、韩国、日本和印度。

尤其是中国,自古至今都崇尚一个原则:万般皆下品惟有读书高。

很多老美的孩子嚷嚷:妈妈若是从小喂我吃米饭,我肯定能长成学霸。

因为亚裔孩子基本都爱吃米饭。

第四,机遇或者运气。

有些人遇到贵人相助,有人遇到好老师,还有人遇到好环境。

有些孩子明明很聪明,但是不知道怎么回事就是不招老师喜欢。

于是,就不爱学了。

虽有学霸的潜质,但是没有学霸 的机会。

总结一下:

要成为学霸,智商和勤奋缺一不可。

除此之外,还需要家庭和社会环境助力,更需要展示学霸才能的时代和机会。

这四点加起来,才会造就一个学霸。

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