重要提醒
明天(3月1日)
就！要！开！学！啦！
学生开学的苦
上班族塞车的痛
想想这几天
路上格外顺畅
公交车也空空荡荡！
马上又将恢复人人人、车车车的状态
扎心啊~
星期一+开学日
如何避堵？
根据往年经验
明天开车的尽量绕着走
坐公交有经过学校路段的最好早起！
被堵了别说小编没提醒哦！
当然啦，开学季头疼的可不止开车出行的小伙伴们，家长也是头大不已，为孩子的学习生活操碎了心，除了要给孩子收心，还要担心各种学习问题。
不过还是有好消息的，为减轻家长负担，开学前夕，教育部就中小学生教育教学提出新要求，强化学生作业管理，不得要求家长检查、批改作业。
那么
如何让孩子尽快适应上学节奏？
小编搜集整理了一些“收心法则”
建议家长们试试！
多聊学校话题
跟孩子多谈谈上学期的学校生活，帮助他回忆开心的事情，比如，孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师，或者孩子上个学期有进步的事情。家长也可以让孩子给好朋友打个电话，谈谈心，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。
宣泄不良情绪
有些孩子面对开学会产生紧张情绪，特别需要疏导。在开学前，可以跟孩子谈谈心，暗示孩子具备其他人不具备的优势，以缓解孩子内心的脆弱和不安，强化其在学校里曾经有过的正面的、积极的、带有快感的情绪体验；帮助孩子宣泄个人的不良情绪，以愉悦的心情投入到新的学习生活中去；让其明白，上学期成绩的优秀与不优秀已经成为过去，大家又重新回到了起点，本学期情况如何，主要看谁最先调整好心态，最先进入良好的学习状态。
制定家庭计划
从假期的无序到新学期的有序，过渡的关键是要有一个详尽的学习计划，让孩子有章可循，有追赶的目标。这样做既可以让其感到奋斗有了目标和方向，又帮助养成了按计划做事的习惯，同时还树立起了孩子的自信心，消除假期后的失落感。
允许缓冲阶段
小学生的生理和心理都很不成熟，特别是四年级以下的学生，他们还没有明显的逆反心理。长假过后，儿童的心理反差大，如果不注意调节就容易出现情绪障碍，比如不爱学习等；但因为孩子年龄毕竟太小，他们自身难以控制和调节这些问题。对于孩子状态的回归，家长不可操之过急，允许他们开学后度过一段过渡缓冲期，慢慢适应新学期的生活。
“雷区”要避开！
雷区一：急刹车。假期中，孩子很多方面都处于松弛状态，如果突然承载过多压力，易导致孩子情绪低落，甚至有抵触情绪，对开学产生恐惧心理。
雷区二：强制。家长强行遏制孩子的一切娱乐活动，孩子可能产生抵触、逆反情绪。
雷区三：严厉责骂。孩子在心理调节和情绪控制上需要不断强化，有些孩子适应开学的时间长，若家长一味地严厉责骂，只会激化矛盾，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。
在此，小编祝愿大家
“犇”向新学期 开启新征程
加油！奥利给！
来源：常德全媒