据中国之声《全国新闻联播》报道,为确保中小学校“留得住人”,日前发布的《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》重申,要不断提高地位待遇,真正让教师成为令人羡慕的职业。教育部表示,将确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
王老师在中部某小学已任教二十年,说起收入,她形容,只能和一些企业的技术工相提并论,“我现在打卡工资是3600元。像我这样上班20年了,工作强度非常大,半年有绩效工资四千多一点。”
中小学校要留得住教师,收入是关键问题之一。《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》重申,要不断提高教师地位待遇。那么,如何让老师的收入与其工作量相称?
安徽省教育厅厅长李和平表示,探索考核评价制度改革,突出教育教学实绩和师德要求,扭转单纯以升学率和学生考试成绩评价教师的倾向。
教师改革启动,教师待遇需率先破题。教育部教师工作司司长王定华表示,将确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
“完善中小学教师待遇保障机制,健全中小学教师工资长效联动机制。完善教师收入分配激励机制,有效体现教师工作量和工作绩效。绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。”
《教师法》是这样说的，第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。
感觉在有些地方只是个圈套，约束教师的时候有人搬出来上纲，涨工资的时候就没人看这个东西。内蒙工务员工资已经大概是教师的两倍了，待遇民工化，翻身是神话！！！重视教育，关心教师，还有很长的路要走。
教师是一个神圣的职业，但是目前教师的工资待遇还是有待提升，不过在教师节到来之际也迎来了一个好消息，据悉，今年教师工资排名有所提升，从倒数后三位一跃进入排名第七。教育待遇好了，自然也会提高教育质量。
每年物价都在不断上涨，但是各行各业有多少涨工资了呢？做老师是一个很辛苦的工作，老师肩负着教书育人，培养国家栋梁的重任，所以教师压力非常大。但是为了留住教师人才，涨薪也是必不可少的策略。
一直以来，提高教师队伍建设水平都是义务教育发展必须直面的问题，更是义务教育改革的核心内容。
9月3日上午，教育部就教师队伍建设情况召开新闻发布会。据介绍，教师工资已由80年代之前在国民经济各行业排名倒数后三位，提升到目前在全国19大行业排名第7位。
教师工资排名上升意味着什么？
基本工资调标向义务教育教师倾斜、生均拨款向师范专业倾斜；在编制上优先保障教师需要。盘活事业编制存量，向教师队伍倾斜。安徽、江西、山西、内蒙古都推出“中小学教职工的编制周转池”制度，山东、福建实行了“教师编制周转专户”政策等等。
从80年代行业里面的倒数第三到今天19大行业里面第7位，我国的教师行业领域可以说是经历了天翻地覆的变化！很多人看到这个消息也都纷纷表示：再穷不能穷教育！充分的表达了对于教师们的认可和支持。
2013-2019中央财政累计安排430亿元特岗教师工资性补助，财政部科教和文化司相关人员表示：将对特岗教师给予工资性补助！
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你对于现在教师的工资是怎么看的呢？
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