作者丨梳子姐
昨日劲椎病犯了。
头晕目眩，天旋地转，即使躺着也有坐过山车似的刺激。
今天回刷那个“势利眼”老师的新闻也有坐过山车的感觉。
这位教学成绩出色的“最美教师”，因学生给她的一段录音而出了圈。
在普遍流行的短视频里，女老师的吼声尖酸而刻薄。
“这些学生都是平民百姓，贼不懂事，贼没有家教。”
“以往送到我班里的学生，家长都是当官的，要不就是家里条件特好，家长都极为有素质，反思一下你们家长多有素质？”
“你妈一个月挣多少钱呢？你爸一个月挣多少钱呢？别怪我瞧不起你。XX的妈妈一年挣的钱都比你妈50年挣得多！”
父母没权没势所以素质就低？有权有势素质就高？如此言论公然出现在课堂上简直不可思议。
很快央视、新华发声。
这位“最美老师”受到党内严重警告处分，被撤销教师资格，调离教学岗位。
处理的迅雷不及掩耳，可谓大快人心。
但事情就如此简单吗？
很多时候你能看到的，是他们希望你看到的。
在扒出女老师完整的3分26秒的视频后，我心如五谷杂陈。
肖老师所言是恶意歧视，还是善意劝解？
录音频的录制背景是老师正在班级里给学生们讲题，大多数学生们认真听讲，但有两个调皮捣蛋鬼不遵守纪律讲话。
如果老师不负责任，睁一只眼闭一只眼也就算了，但这个老师恼了，歇斯底里的开炮了，把两个学生批的体无完肤，连着父母的收入，素质都问候了一遍。
反思一下自己，我们管教孩子时有没有上头的时候？
好言相劝是序幕，听不进去的时候也会恶语相向，
“不好好学习，你长大以后只能捡垃圾，你去送快递都没人不要。怎么生了你这个孽畜……”
爱之深责之切，恨铁不成钢呀。
肖老师所言是否属实？
不管你承认与否，这个社会已经撕裂的不成样子，社会分层很严重。
“XX的妈妈一年挣的钱都比你妈50年挣得多！”只能说贫穷影响了我们的想象力，有钱人一年挣的比穷人一辈子挣的多是普遍存在的现象。
暴发户已经铸成，富二代在不断的培养，教育早已不公平。
你爸又是不是领导，你妈又不是老板，祖上又没有金矿。你凭什么不好好学习？
告诉孩子你只有相信“命”，才能努力改“运”，超越父母，一辈比一辈好，用教育改变命运，这不是教育的初心吗？
现在不是学校在挑学生而是在挑家长。
虽然不认同父母没权没势就是素质低的说法，但很多时候高素质人才都已拥有了一定的社会地位，对孩子的教育更加重视。
而孩子的成功，不仅仅归结于孩子的努力、老师的付出，其实更多的是父母日复一日在学习习惯、性格上的深远影响！
换个角度，一个孩子，调皮捣蛋、打架生事甚至是走上歧路，别人不会说老师没教好，只会说“这个孩子没家教，因为有其父必有其子”。
研究表明：孩子在18岁之前，家庭教育的影响比例超过60%，而学校的教育只占30%，剩下的那不到10%，来自社会教育。
我国大型教育纪录片《镜子》里有这样一段话：
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。问题孩子的背后，必然是问题家庭。问题孩子的背后，必然是问题父母。
以前，我们不会认为教练对运动员近乎体罚的要求是过分的，不会认为老师对于学生的批评呵斥是不正当的。
一方面，这代表专业的判断；另一方面，这也彰显着上位者的权威。教练不会错，老师不会错，专业与权威相互支撑，互为因果。
然而，随着时代的发展，权威被解构了，随着科技的进步，搜集证据变得容易了。
一方面，潜规则队员的教练，看人下菜，给孩子家长分个三六九类的败类老师；
另一方面，那些真心为学生着想，看着他们的情况心里着急，但没有掌握分寸、方式方法的老师，也遭受到前所未有的冲击。
诚然，能够让学生感受到春风化雨，用爱和耐心对待学生是最好的教育。
但尊重与理解应该是相互的，上课专心听讲、作业按时完成，老师提出的意见虚心接受，对自己的前途有期待和责任感的学生，老师当然也会报以鼓励与温柔。
相反，你对自己的学业一点不上心，老师三番五次循循善诱，希望你努力一些，你也当耳旁风。
气得老师骂了你两句，你就哭哭啼啼觉得自己受委屈了，报复老师，只能说孺子不可教也。
你怎么不激励一下自己，若干年以后去老师面前耀武扬威，告诉老师“当年您看走眼了呀”。以前父母把孩子送到学校定会说，
“老师，孩子不听话该打就打，该骂就骂，我们家长一定支持你”。
但现在有几个老师敢打孩子，骂都要有所忌惮了，说不定录音被切成片，工作都没了。
如果老师教育不好，就让社会去教育吧。
孔老夫子一直坚持有教无类，要发掘学生身上的闪光点，但是当他看到学生宰予上课睡觉，也会生气到口不择言，
“朽木不可雕，烂泥扶不上墙！算我看走眼怎么收了你这么个猪头学生！”
而今打不能打，骂不能骂。
估计孔夫子也不知道怎么教了。