文/孕妈咪育儿经（原创丨欢迎转载分享）
生育率过低、老龄化严重的这些问题，让国家具有强烈的危机感，改革生育政策迫在眉睫。
这么久以来，单独二胎与全面二胎并不奏效，大多数人对于“生二胎”这件事仍保持围观态度，在“生”与“不生”的问题上纠结不已，毕竟现在家庭养一个孩子的负担已经很大了，如果生两个要怎么养？
对此情况，金灿荣教授给出了建议：生二胎每个孩子高考加20分，生三胎每个孩子加50分，生四个就保送一个985，剩下三个加50分。
这个建议已经提出，引起了轩然大波，虽然专家规划的“生育蓝图”的确让家长们很心动，但还是被网友喷的不行。
“生一个孩子多给一套房，那我绝对生。”
“你的一句话让多少女人受了罪，这就是拿着手术刀追女人吗？”
“生育机器实锤。”
网友们的讨论一针见血，专家给出的建议完全是避重就轻，没有从老百姓的角度解决生活问题，哪里有条件谈教育？所以这个建议并不被看好，也不理智。
对于生育问题，推行高考加分甚至保送，专家的建议并不成熟
第一点:人口问题与教育没有太大关联。
首先，人口问题属于社会范畴的问题，而专家给出的高考加分优惠，明显是一个教育问题，两者的关联是有的，但并不属于一个范畴。
教育，是现在人都吐槽的一个大问题，不过归根结底教育是社会问题的一个分支，只解决教育并不能改变大多数人不生二胎的现象。
要解决人口问题，还是要从根源上的问题着手，了解老百姓不生二胎的顾虑是什么，什么时候养孩子不再成为一个家庭的负担，那就别说二胎，可能三胎四胎大家也是愿意生的。
第二点:加分不能保证高考公平性。
高考是什么？
高考，是被国际认证的最为公平公正的考试，是不看出身不看颜值只看能力的考试，如果只因为生了一个孩子就加了20甚至50分，也就失去了存在的意义。
一分刷千人，一点都不夸张，那20分呢？50分呢？直接保送呢？
不得不说，专家上嘴皮一碰下嘴皮，让高考这样神圣的考试堕入凡俗，也让公平公正失去了载体，无数学子失去了考入名校的机会。
第三点:贫富差距会不断加大。
现在社会上，养一个孩子最需要的不是精力、时间、关爱，而是经济。
一个家庭只有条件够好，才有“资格”生孩子，二胎三胎更是这样。
所以高考加分的“好政策”，是让这些富裕家庭沾了光，普通百姓有心无力。而高考正是普通人能够逆袭的机会，现在都给了家庭条件本就优渥的家庭，真是“旱的旱死，涝的涝死”。这样贫的更贫，富得更富，差距只能越来越大，穷人家的孩子想“逆天改命”恐怕无望。
相信在此之后出现的矛盾，就不只是教育问题这么简单的了。
想从根本上解决生育问题，切入点在这几方面
第一点:控制物价。
在生二胎这个问题上，老百姓吐槽最多的应该就是物价了，物价越来越高，100元都要当成1元来花，生不起孩子先不提，饭都要吃不起，衣服都快穿不起了。
如果物价不经控制，那么人口问题一定不会根本上解决。
第二点:提高收入。
物价一直在涨，房价也一直不降，但工资还是那么一点从来不涨。
人们的生活压力就无限增加，而且如果家里有男孩，还要考虑长大后买房娶媳妇等问题，这样的情况下，怎么还会有人考虑生二胎呢，真是直呼：养不起。
第三点:改善福利。
福利这个词，既包含组织方面的，也包含精神方面的。在满足人们基本生活需要的同时，也要让老百姓获得幸福感和安全感。
国家能够第一时间感知人民对住房，就业，教育，养老，交通等问题的关心，并且能够及时做出行动为老百姓排忧解难，才能够解决人口问题。
第四点:减少教育成本。
教育问题，也是现阶段很多人诟病的问题，从教育资源到教育成本再到教育机构都很难满足所有百姓。高考只是其中的一个方面，在总体看来更是微不足道，所以教育问题实难解决。
但有一点，如果能够让教育成本降到最低，那么老百姓对于生孩子这个问题就会再多加考虑，而不是一刀切。
第五点:加强医疗保障。
老龄化严重的问题，就意味着现在年轻人的压力更大，一个家庭两个劳动力，要抚养孩子，还要照顾四个老人，已经是分身乏术。
一旦老人有什么头疼脑热需要住院或是治疗，对于年轻家庭来说又是一笔不小的开支，养二胎需要用到的钱又是一个“无底洞”，很多家庭负担不起。
如果能够加强医疗上的保障，相信很多家庭的条件都能够宽松一些，生二胎的意愿也会更强烈一些。
写在最后
因此，竞争激烈，生活压力大，教育成本高，这些问题都成为了年轻人生育上的“绊脚石”，只有解决了这些根本上存在的问题，才能够让国家的生育问题真正解决。
如果这些问题得以解决，有利于从根本上改善人口问题，毕竟大多数家庭还是喜欢热闹一点，希望孩子能够有个伴，但这些措施一定要相互结合相互渗透。
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