随着中国经济的发展，“留学”热的风潮也愈演愈烈。学习的巅峰不再是能上“985、211”等高校，而是出国镀一层金来彰显自己的学识。所以近些年来，中国的留学生人数直线上升。
其实，我国最初的留学生是为了振兴中华，学习国外先进的科学技术，所以他们身上的担子很重，经由国家统一派人去往先进的国家，公费留学。
第二个留学热潮便是1978年改革开放后，人们的思想观念得到了大幅度解放。
据相关研究数据显示，在1978——1998的20年间，中国累计出国留学人数达到32万，分布在103个国家，其比例也从最初的公费留学为主变为自发性自费留学为主。
而后，在经济全球化的连锁反应下，我国出去的留学生更是数不胜数。
在2018年时，中国已经成为了全球赴国外学习的人数最多的国家。这足以看出，国人对出国留学的热忱。
这样的观念尤其在经济发展的地区流行，因为国外的经济水平必定高于国内，出国求学的同时并不只是学习，一应吃穿用度都需要经济实力作支撑。
出国这场游戏，并非每个人都能够玩得起
很多经济条件优渥的家庭，更是对自己的孩子寄予深厚的希望，将父辈们未能完成的留学梦投射在自家孩子身上，希望他们能够赴大洋彼岸接受最先进的教育。
还有些家庭因为自家的孩子学习成绩并不占据优势，为了他们能拥有一个美好的未来，出国留学则成为了最优选择。
但出国这场游戏，并非每个人都能够玩得起，曾经有一篇标题为《花400万留学8年，海归后月薪仅万元》的报道引发了公众的热议。
在传统的观念中，对出国留学有着很高的光环效应，被“海归”这样的代名词装饰，他人根本不会去询问对方所上的是否是名牌大学，仅仅是出国就会让个体的身价瞬间提升。
因此，很多父母即使没能达到送孩子出国的经济条件，也会秉着为了给孩子一个美好的未来出发，拼命工作、借钱甚至变卖家产，送孩子留学镀金。
但并不是每一个出国回归的孩子，都能收回付出的同等价值。所以，这篇报道一出，让很多人都对出国这件事开始产生了质疑。
在刻板印象中，高考是只拼成绩的战争，因为我国的人口基数庞大，所以竞争很激烈，经常都存在“一分打倒一千人”的现象。
国外的大环境正巧与我国相反，他们大都实行综合评分制教育，不仅看个体的学习成绩，更考量一个人的各个方面。
面对国外的“世界级名校”，很多人更是连申请书都不敢递出，因为他们认为自己连国内的顶尖大学都无法触及，更别说世界级名校了。
但其实，这些名校之所以能够有影响力，背后还离不开科研成果，在实际操纵的现实中，搞科研是很耗费金钱的。
虽然促进科学进步，顶级的智商很重要，但脱离了金钱的支持，它就只能变作空想主义。
要想使科研变现，很多高等教育学府也会引进一些家境条件好的投资方，为自己的科研成果助力。
正巧，很多中国父母也希望能将自己的孩子送出国外，以金钱作为代价也在所不辞，于是，留学人口大国便成为了世界名校的最佳生源地。
这也是为何很多学生在国内可能连三本学校都考不上，但却能出国上名校的原因。
“黑天鹅”来袭
但近些年在疫情的影响下，留学热潮被中断了，国外未能控制的疫情使很多家长担心孩子的生命安危，暂停了留学，中国留学生大幅度减少，这对国外的顶级大学而言，打击很沉重。
一方面，他们需要足够的科研经费来提升国际排名，另一方面，他们不得不面对中国留学生减少所带来的困境。
所以，有时候我们所见的未必是事物的全貌，那些很好看的数据背后，更需要用多重证据论证，而不是将自己送入群体环境之中，失去对当前事物判断的理智。
与其从众地送孩子出国留学，倒不如结合孩子的真实情况，给予其一条行得通的道路。
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作者 | 神奇小小
参考资料：《Journal of educational psychology》