中小学生学业负担过重，人人皆知，虽然我们也采取了很多措施，但效果并不好，学生负担仍然没有减下来，针对这个问题，政协委员马光瑜建议：全面取消小学生的家庭作业，推迟小学放学时间。
在马委员看来，小学生作业负担过重，会导致义务教育商业化，加重学生的心理健康，以及家庭的经济负担。教育压力也客观导致了年轻人生育欲望的骤减。所以马委员建议，应全面取消小学的家庭作业，理清学校和家长的责任边界，推迟小学放学时间，与父母下班时间一致，让学生写完作业再回家，以减轻家长的负担。
个人认为，当前的课后服务实际就是这个思想，很多地方规定，课后服务的主要内容就是让老师看着孩子在校把晚上作业写完，这样回家就不用再写作业了。
但马委员的建议也会面临一些问题：
第一：推迟放学时间，几点放学最合理呢？如果要在校把作业全部完成，估计快7点钟了。
我们大家都清楚，在大城市，很多小学下午三点半就放学了，就算延迟两个小时，也不过五点半回家也不算太晚。但在很多小地方，孩子们放学已经快五点了，难道继续延迟放学吗？
比如我们小县城，孩子们都是下午2点上课5点放学，放学已经五点钟了，如果在校完成全部作业，差不多需要2个小时，可能要到7点钟了。这相当于小学生在校上了一个晚自习，真的合理吗？
如果不想推迟太晚，除非各科不再布置任何作业。
家长7点到校接孩子实际还不如5点接呢，因为如果是冬季，7点天已经很黑了，反而对学生不安全。
第二：学生连续在校时间超过十个小时，是否合理？是不是不利于孩子的健康成长？
现在大家都在考虑家长，认为要减轻家长的负担，但很少考虑孩子们，他们是否喜欢这样的安排。
虽然是小学生，但大部分孩子早点7点半就到校了，7点就从家出发了，一直到晚上5点六点才回到家，相当于在校呆了近10个小时。连续在校这么长时间，孩子们真的高兴吗？
家长当然希望孩子在校完成作业，但我相信，大部分孩子是希望在家写作业的，至少在家里心情是放松的。在校不管怎样，心理是紧张和压抑的，尤其是自己的老师监管的时候。
孩子在校写完所有作业，当然很好，但对于学生来讲，连续的长时间的学习效果真的未必好，学生未必会开心。如果学生不开心，对于学生的健康成长也没什么好处。
第三：老师们每天连续上班超过十个小时，是否合理？属于免费还是收费？
我们无论制定任何政策，都很少考虑过老师的利益，这个延迟小学放学时间也是。
延迟小学放学时间，相当于所有的小学老师上班时间都将超过快10个小时。大多数小学老师早上7点半就到校了，晚上6点才放学，回到家至少也6点半，每天在校时间超过10个小时。这样真的好吗？
这个还不像初中高中的晚自习，因为初中高中科目比较多，老师们还可能换着上晚自习，小学主要力量就是语数老师，相当于语数老师天天如此，风雨无阻。如果她们家里有小孩、老人怎么办？不需要照顾吗？
如果收费还行，老师们还能挣点加班费，如果免费呢？老师们都义务劳动了，心里当然有怨言，这个教学质量还能高吗？
第四：最可怕的是，小学生的学习长期远离家长的视线，真的好吗？
很多家长现在不想管孩子的学习，我不明白的是，如果孩子的学习家长一问三不知，真的好吗？
家长每天把孩子送到学校，晚上回到家孩子不带作业，也就是说，家长可能常年见不到孩子的作业，更不了解孩子的学习，照此下去，家长对孩子了解多少呢？如果有一天孩子真的退步很大，会不会埋怨是老师教的差呢？
实际孩子的学习是需要家长参与的，至少可以比较真实地了解孩子的学习情况，特别是小学，内容还比较简单，如果家长发现孩子某方面知识学得不好，还能及时辅导一下。毕竟老师面对的是全体学生，不可能一一去辅导的。
每个孩子的学习都关乎孩子的未来，家长完全不参与，严格来讲就是对孩子的不负责任。
看到这样的消息，我看网友的评论，家长几乎都是赞成的，很多家长表示，终于可以不用辅导孩子写作业了，太幸福了；也有家长说，我也能开心地去跳广场舞了；还有家长说，学生学习本来就是老师的事，凭什么你们不管？
但家长们是否想过：孩子考不上大学谁会更伤心一点呢？难道是老师们吗？孩子是父母的，无论怎样，家长们，还是上点心吧！
大家说呢？