他是第18届世界记忆力锦标赛季军，排名世界第十。
他培养了20多位最强大脑选手，60多位世界记忆大师。
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给你最实用的记忆力提升方法。
跟他一起学习，你的生活会有巨大改变！
我曾以为，一个人寒窗苦读几十年，读到博士、博士后，甚至出国留学，他心中一定怀揣着很大的梦想，至少也是星辰大海……没想到，他们的愿望就是去中学当老师。
这不是调侃。最近深圳中学就公布了新入职教师的「豪华阵容」，看到这份名单，我着实呆了好一阵子。
名单很长，就不一一列举了
在这份名单中，有硕士39人，博士21人，博士（后）6人，其中不乏剑桥大学、牛津大学、伦敦大学、宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学等世界一流学府，仅毕业于清华北大的，就有33人。
我实在想不明白，这些毕业于世界顶级大学，掌握着最前沿、最先进知识的人才，为什么要扎堆到一个中学去教书？明明是一个师范毕业生就能胜任的工作，为什么要这么多高学历人才来填补？
是人类的科学发展已经走到极限了吗，实在没什么值得研究的？
不对啊，中国明明连自主芯片还没有搞定，有大把的科研项目等着解锁呢。
那为什么这些高端人才不去潜心做研究，反而都跑到中学教书去了呢？
不需要大笔启动资金， 不需要极广的人脉关系，
更不需要“辞职创业”。
25岁资产500W， 操盘3个天猫店销售过亿！
王小飞整理了36个可复制项目，
是时候把自己的时间变成钱了！
身在深圳的朋友一语点醒梦中人：「因为深圳中学的待遇好啊。」
深圳中学吸纳高端人才，带动周边学区房价格再来一轮猛涨，开发商赚钱，捐赠给学校的费用就更多——你好我好大家好。
人生在世，不就求一个安稳嘛。还记得前几年大学生挤破了头去应聘一个清洁工的岗位吗？虽说是扫大街，但好歹是在街道办有编制的，寒窗苦读十几年，就是为了这个终极目标。扫帚在手，夫复何求。
忽然想起了一个故事，说是某位博士后晚上打车回家，路上跟朋友打了个电话，说的都是一些单位待遇啊，如何赚钱之类的话题。挂完电话后，那位出租车司机说：「我家里拆迁了，有几套房，我每天都在算能分到多少钱。但我只是一个开出租车的，怎么想无所谓。你们是国家精心培养的高学历人才，站在最顶尖的那一群人，如果你们也天天这么想，那社会还有希望吗？」
当然，不是说高端人才就配不上更好的生活，以高端人才的头脑来说，生活没有太差的。只是，如果高端人才都像生意人一样去选择生活，那未免也太暴殄天物了。
今年一些人，所向披靡，而有的人却一无所获。
进入2021年，你的运势又会怎样……
创业和打工哪个好？
如何抓住发财的良机？
疾病灾祸如何避免？
面对这条新闻，有的自媒体作者独辟蹊径，做出了另一番解读，大意是：「优质的教育资源正在向优质的地方流动和聚集，会让接受教育的下一代更优秀。不够努力，你只能被淘汰」。对这种教育模式大赞溢美之词。
恕我直言，这种论调就是那种典型的「既然不能反抗强奸，那就躺下来享受吧。」
这些人觉得一个剑桥毕业的博士去教初中，会甩出那些师范毕业的人几十条街，这就纯属扯淡了。让门捷列夫教你一个化学方程式，跟一个普通化学老师教你化学方程式没有任何区别。事实是，在中国现有的教育体制下，决定学生成绩的远不是教师本身的素质水平，而是学校给予的压力和管理。
就拿全国著名的衡水中学来说，为了达到升学率目的，可谓是不择手段，它们实施的不止是军事化管理，而是「监狱化管理」了，正是这样可怕的手段，才造就了如此可怕的教育奇迹。
在衡水中学，不要说谈恋爱，连男女生讲话不注意都是被禁止的，有一个词叫做「非触」，即非正常接触，违反者直接被遣送回家。
学生被塑造成了一台台学习的机器，不仅发呆、吃东西、看课外书是禁止的，甚至不允许乱动和上厕所，教室里全是摄像头，每时每刻都被无数双眼睛盯着，稍微越雷池一步就被全校通报批评。学生们活着的唯一目的就是学习，做题，连吃饭都是要跑步前进的，以免浪费过多的时间。
在有些人看来，这就是「优秀」。
他们或许忘了，蔡元培先生曾经说过的，「教育的最终目的，是培养健全的人格」，可是在这种生存条件下，有何人格可言？
但没办法，如今的教育体制就是这样：你狠，我比你更狠；你玩命，我比你更玩命。结果就是恶性循环，军备竞赛，你衡水中学一天学习十小时？我毛坦厂中学一天学习十五个小时，服不服？
或许只有一句话，那些自媒体作者说对了，「面对这种差距，你只能被淘汰。」
这是现实，谁都没法改变，但请不要对这种现实鼓吹。就算你不能反抗强奸，也别去描绘那有多么销魂。
这么多年来，我们一直在探索教育体制的改变，虽然到现在收效甚微，但以素质教育取代应试教育，这应该是每一个人的共识。不要去鼓吹那些涸泽而渔、杀鸡取卵的做法，这样下去，下一代早晚会崩溃。
一个人的青春不应该是这样子的；一个高端人才的归宿也不应该是这样子的。没错，这就是现实，但最起码，我们可以不去赞美它。