光明时评【英语从必修变选修有意义吗？】两会热议 每年两会，教育都是专家代表热议的话题之一。日前，就有委员在提案中指出，为了学英语，学生和家长耗费了大量的时间和精力，但随着经济社会发展，英语似乎并没有那么重要，进而提出改革义务教育阶段英语的必修课地位的建议。教育研究者冰启：如果把英语从升学必考科目中拿掉，让其成为选修科目，照目前的情况预测，英语教学将很可能被边缘化，在农村地区英语的被边缘化情况或更加严重，这将产生损害教育公平、影响农村孩子发展等连锁教育问题。到时候，大概率又会将英语重新定为主科，重新纳入升学考试。因此，关于英语是否退出高考，是否变为选修科目，问题的关键在于中高考的总分录取模式。要让学生根据自己的兴趣、未来学业和职业发展选择英语科目，那么就必须建立多元评价体系，由大学进行自主招生，根据专业的人才培养要求，提出是否需要英语科目成绩的要求。如果学校、专业提出英语成绩要求，报考这些学校、专业的学生，选择学习英语，而不报考这些专业的学生，则可学难度较低的英语，甚至不修英语。在按中高考科目总分进行录取的评价体系之下，增减科目，都会“按下葫芦起了瓢”。在单一的一刀切评价模式下，科目的矛盾是难以调和的。要解决一刀切的问题，就必须改革教育评价体系，切实构建多元评价体系。
来源：光明日报