家长苦接送孩子久矣,“三点半难题”何解?新提案或将解决此难题

由于并校的缘故,孩子不得不到离家很远的乡镇中学去上学。其实本身也要到开发区去上班,顺便要带着孩子,还是挺方便的,但是从孩子改到下午3:30放学之后,整个人就懵了,最后不得已让媳妇从老家赶过来接孩子,天暖和的时候就让孩子在学校里自己待一会。可以说这个3:30放学确实打了我一个措手不及。

“三点半难题”何解?

我想被3:30问题困扰的不止我一个家长,可能还有千千万万的家长。对于我们离学校远的下面村子里的学生来讲,3:30放学接孩子很困难。对于城市里的我觉得也差不多。毕竟市里的工人多,基本上都上班,3:30确实是一个非常尴尬的时间。

或许小学生下午3:30放学的出发点是好的,是为了让孩子的学业负担更小,但是家长的负担却重了,这个点放学不好接孩子。那么3:30问题到底有没有人解决?能不能解决,又如何解决呢?

新提案或将解决此难题

推迟小学生放学时间,与家长下班时间一致,减轻架长负担。据说这是今年全国两会上全国政协委员马光瑜的建议。这件事情往大里说咱也不太懂,但是往小里说,起码为我提供了很大的方便。孩子在学校里多待一会儿就能多学一会儿,我们也不必提心吊胆,干活都干不踏实。

据说他还提出要全面取消小学生家庭作业,不过这个东西个人就不太支持了。孩子打家不写作业还不得玩疯了呀。刚学了点知识,一玩就都还给老师了。也许取消孩子的家庭作业是为了减轻孩子的学业负担,但是这样一刀切或许治标不治本。

还应该看到背后的问题

1.补习机构为何火?

有些东西不是说取消就能取消的。如果架庭作业说取消就能取消,那么补习机构是不是也能取消呀?但是我们应该去思考这背后的逻辑。补习机构为什么那么火呢?到底是培训机构老师的宣传在起作用,还是家长真的有需求呢?

2.孩子是父母的一面镜子

反正我是比较抠门的人,我不舍得给孩子补课。虽然我学历不高,但是我认为自己的孩子还是管得了。孩子也挺争气,学习成绩一直名列前茅。其实我认为的是最好的教育往往是在于父母身上,在家庭当中。孩子就是父母的一面镜子,孩子身上的问题本身就是父母身上的问题。

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3.终点是找一个平衡

其实我们心里很清楚,在义务教育之下,我们的孩子上学不用交学费了,这是非常好的一件事情。但是我们又不得不正视的另一个问题是,在去年2020年家庭教育支出登上家庭支出的榜首,也就是说我们的家庭教育支出而增加了。

其实这从另一个方面反映了一个问题,就是家长们对孩子的预期不一样。比如像我这样的就觉得以身作则,教给孩子做人的道理,其他的,儿孙自有儿孙福。但有的家长觉得手头比较宽裕,愿意给孩子找更好的老师。

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我认为比较重要的事情就是在矛盾之间找一个平衡点,而不是消除矛盾。把作业精简一下,不要让孩子总是写。把补习班的价格控制一下,让想给孩子补课的家长经济负担不那么大。

结语:

从一个家长的角度来看,我认为无论是家庭作业也好还是补习班也好,不是说取消就能取消的。更重要的是在他们之间找一个平衡点。让他们为孩子的教育服务,而不是增加更多的困难。你觉得呢?

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