清华北大毕业生扎堆培训机构，是家长、学生的福分，还是人才浪费？

清华北大毕业生扎堆培训机构，是家长、学生的福分，还是人才浪费？

清华北大毕业生扎堆社会培训机构，引起了社会的阵阵骚动。尽管是公说公有理婆说婆有理，但总的是非议声音占了上风。许多人认为，清华北大毕业生进入社会培训机构是彻头彻尾的人才浪费，他们应该从事更为高端的行业。当然还有一种声音不算尖锐，认为这些毕业生可能是权宜之计，毕竟今年大学毕业生工作难找啊，先找个立足之地养活自己，再图发展。

在世人头脑中始终认为教育行业是不需要名牌大学高学历的人做老师的，看一下多年来的师范招生情况，高考分数很高的学生很少考师范类大学。假如有一个可以进入清华北大的学生录取了示范，从官方角度当然值得宣扬，但会招致更多不理解的眼光。

考师范大学的学生绝大部分是高考分数中等偏下一点，有一所老牌高中曾经流传过这么一句话”曾经三流的学生做了老师，竟然教现在一流的学生“。这在许多学校都是事实，做老师的人当年学习成绩基本不是很优秀，正是不优秀才只能考师范大学啊。因此有人就直截了当地指出，这就是我国教育发展最大的梗，不是一流人才搞教学，怎能有一流的教育教学？

因此，国家提出”让最优秀的人做老师“，当然这个要变成现实是一个系统工程。现在经常听闻某某中学招聘教师清一色是清华北大毕业生，这其实是一件大好事；又听说大量的清华北大毕业生走进社会办学机构，我觉得这对家长、学生来说，是一件天大的喜事，比招进中小学做老师还要喜，为什么这么说？

能够招聘清华北大毕业生做老师的学校有几所？很少吧。这样的学校一般家庭一般孩子能够进入吗？根本不可能。那么清华北大的毕业生再怎么厉害，受益的学生面少之又少。清华北大毕业生进入培训机构后，学生受益面就完全不一样了。培训机构没有那么多条条框框限制招生，只要愿意付钱有名额，都能接受他们的教育。

在这全民补课的时代，各种培训机构遍地丛生、鱼目混珠，绝大部分家长对孩子学习很关心也很着急，但有几个家长能针对性地指导孩子参加补课？绝大部分家长都有一种跟风的习气。别人家的孩子在补课，我家孩子也要去补课；别人家的孩子在这家辅导机构补课，我家孩子也去吧。

校外辅导机构的补课效果怎样，对此家长是根本没有判断力的，只能让孩子用时间去尝试，如果有效表明运气好，无效只能一声叹息——浪费了钱更耗费了宝贵的时间。其实，家长在送孩子正式进校外辅导班学习前，必须做好两件事。

第一件事全面了解授课老师情况，比如授课老师本人的学习经历。清华北大毕业生进入校外辅导机构，虽然引起社会某些人的非议，但对社会辅导机构而言是好事，能够提高本机构的社会知名度。能够考上清华北大的学生，哪个不是学霸级的人物？解题思路、解题能力不是一般老师能够比拟的。

因此，家长、学生在选择校外辅导机构时，老师的学习经历必须搞清楚，他们的学习经历本身就是激励学生的一大榜样。看看有些辅导机构的师资情况：当年的高考状元、北京大学毕业、哥伦比亚大学毕业……老师本身就有着金光闪闪的学习经历，他们亲自教学效果不会错。那么到底教学效果怎样呢？就要做好第二件事

第二件事就是要能试听课堂经历。家长要孩子去补课，不仅仅要花金钱成本，更要花费时间成本；而时间成本花掉了是无法挽回的。补课老师到底好不好、有没有效果？必须有一个试听的过程。好多辅导机构推出试听课就是一个解决家长学生疑虑的好举措。

这些广告上的名校毕业生闪亮登场，家长孩子通过试听，考量教师的教学水平，孩子能否理解教师的教学内容，更重要的是孩子在试听过程中可以和老师进行磨合，看自己是否适合听这些老师讲课。假如合适就可以进一步学习下去，假如不合适马上掉头，既没花什么钱也没浪费时间。这样的神操作是最为合理的。

家长学生真的不必为如何选择校外辅导机构烦恼，做到以上两点绝对能达到预期效果。所以，对清华北大毕业生扎堆校外培训机构其实根本没啥好担忧的，对家长学生是一大福分，对社会又何尝不是好事呢？能够让更多的学子进入名牌大学学习，不就是对社会的贡献？