百舸争流千帆竞
育者聚力谱新篇
征途漫漫
唯有奋斗能致远
躬耕路上
愿以初心付此行
武侯区2020-2021学年度下期
|教学工作会|
为促进区域教育优质均衡发展，全面提升教育质量，3月4日上午，武侯区以“加强一流学科建设，促进区域质量提升”为主题，召开全区中小学2020—2021学年度下期教学工作会。
2021年
武侯教育将
聚焦教育教学质量
做好“十大重点工作”
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开展党史学习教育
推进“双一流”建设
推动课堂变革
促进学生健康成长
开展机关干部听评课活动
开展“全员阅读”活动
落实家长减负工作
提升学生自我管理能力
抓好学生心理健康教育
加强教师专业能力提升
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区教育局党组书记、局长陈兵
各学校要认真抓落实，集中力量，整合资源，有选择地突破重点工作，区教育局要加强督导检查，及时总结梳理经验做法，助推学校特色多元、优质均衡发展，为加快建设“智慧教育示范区”、努力实现“中西部教育现代化核心区”奋斗目标做出贡献！
交流发言
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《构建语文学科教学新样态
——课程群建构与实施》
龙江路小学语文组
从“系统建构——学科教学新样态”、“优化实施——语文校本群课程”两个方面，介绍在学校“乐悦课程”框架下，优化语文校本群课程实施路径及着力“学科整合”的课堂变革。
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《流年不负，岁月可期》
川大附小数学组
从数学团队、校本研究、教学常规三个方面，介绍数学学科建设的传承和发展，形成“做法—活动—资源—课题—成果”的学科研究闭环，为学校一流学科建设提供借鉴。
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《诗文化春雨 匠心续文脉》
棕北中学语文组
详细介绍了学校语文教研组建设、教师专业成长方面的点滴，认为推动教师专业成长是一流学科建设的关键，为学校开展“双一流”建设提出实施途径和策略建议。
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《潜心研究 幸福一家》
川大附中生物组
介绍学科组教师围绕课程、教学、考试进行的研究，讲述了课程实施中的感人故事，再现了学校教育人潜心研究、静心育人的精神。
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《加强一流学科建设，提升区域教育质量》
武侯区教科院院长周文良
从“高质量发展的基础与新任务”“高质量发展需要聚焦问题”“高质量发展区域路径策略”三个方面，阐述学校在一流学科建设过程中，如何实施“高品质一流学校”“一流学科”建设。
会议对聚焦教学质量，加强学科建设提出要求：
聚焦质量核心，开展学科建设，持续实施义务教育质量提升行动计划，开展强化质量管控；
正确认知学科，明确建设方向，强调关注学科知识构建和学科组织建设，坚持全学段全学科展开；
科学搭建框架，明确评估内容，要把教育科研作为提高教学质量的“推进器”，全面拓展教育教学的内涵外延，为提升教育教学质量提供有力支撑；
依托评估内容，加强学科建设，以“加强学科管理”“加强学科教师的精准培养”“加强教学教学研究”“加强区域交流”等四个加强为路径，促进一流学科、一流学校建设。
征途漫漫
携手同行
凝心聚力
共谱新篇
2021
聚力扬帆再出发