现在的小学生压力很大，本应该在玩耍的年龄承受着这个年龄段不该承受的压力。在大家的印象里小学生的是最轻松，但是他们的学业压力相比一个高中生的压力。
2年级班主任：“再过一年，大部分母亲都得辞职”为什么会这样说
小雪今年上三年级了，爸爸妈妈都在上班，家庭也是很幸福，但是一切在今年都转折了。小雪这次的成绩严重下滑。小雪妈妈想不通为什么之前的成绩都名列前茅现在却一落千丈，在小雪妈妈咨询了老师得出了原因。原来三年级是一个过渡期，三年级会增加一门学科，一门学科的增加让小雪的压力倍增。
由于三年级学科的增加，学科难度的增加，小雪一时间难以适应，之前的学习方法并不适应现在的学习方法，导致小雪无法跟上老师，最后成绩自然下降。
小雪妈妈知道后很伤心，怪自己平时太忙，没有关心到小雪，导致小雪成绩一落千丈。此后小雪妈妈辞掉工作专心辅导孩子学习，全身心投入照顾孩子的日常起居。
在大家的印象里小学生的学习压力并不大，但是小学生并没有我们想象的那么轻松，很多家长为了孩子的学习都愿意辞职在家陪孩子，特别是孩子在三年级是学业上的分水岭，这一关没有过渡好将会影响孩子以后的学习成绩和学习习惯。
为什么三年级是孩子的学习上的分水岭呢？从哪些方面可以体现：
1、学习科目上的增加。
三年级是小学生学习科目增加的一个学期，这个学期科目会增加一科英语。英语科目的增加会使学生学业加重，由之前的“数学”、“语文”的轻松教学，到“数学”、“语文”、“英语”的三科竞争教学。孩子从这种过渡上无法适应，导致孩子学习兴趣下降，学习效率降低，成绩自然也跟着降低。
2、学习难度上的增加。
小学生在三年级之前的学习是属于轻松教学，学起来是很轻松欢快的。但学生上三年级之后学习难度比三年级之间的难度不是一个水平线，可以说三年级才是孩子刚开始学习的起点，这里的孩子才开始了人生中的第一条起跑线。
所以父母们在孩子三年级都会辞掉工作，开始专心的辅导孩子作业，照顾孩子起居。如果这一年的孩子在三年级能够培养了良好的学习习惯和学习方法，会使孩子在将来的学习生涯中受益匪浅。
3、需要家长和老师的高度配合。
三年级这一学期是孩子在小学学业上的重大分水岭，孩子的行为习惯、学习兴趣都是在这一学期得到良好的养成，这些都需要家长和老师的高度配合。老师在学校教育孩子知识，家长在家里辅导孩子作业，这两者的关系是缺一不可的，谁也离不开谁。
一个优秀的孩子背后有一个倾囊相授的良师和一对无私奉献的父母，孩子的教育不全是老师的责任，也不全是家长的责任，在培养一个优秀孩子的背后需要老师和家长，这两者都是缺一不可的。
家长应该如何面对孩子三年级上的分水岭呢：
1、从小培养孩子的行为习惯。
孩子的行为习惯不是一天就养成的，这需要后天的培养。一个良好的行为习惯更需要后天日复一日的坚持培养。家长如果想要孩子在三年级之前有一个良好的行为习惯，这需要家长从小的教导，从小给孩子养成一个良好的行为习惯，帮助孩子面对措手不及的三年级时能够做到临危不乱。
2、提高孩子的专注力和独立性。
家长在孩子三年级之前可以帮助孩子树立做题的独立性和对待一件事物的专注力，提高孩子的专注力可以帮助孩子在三年级的学习中能够专注的学习。提高孩子的独立性可以帮助孩子独立自主的完成作业，完成自己的学习任务。这样做可以减轻孩子在上三年级之后孩子和家长的负担，更能快速的帮助孩子进入学习状态。
总结：
三年级是孩子在小学生涯一个分水岭，更是一个转折点，如果能够成功的越过这个分水岭可以帮助孩子在今后的学习中能够更加的轻松。家长们在孩子三年级之前，也应该提前做好预防，帮助孩子度过三年级的过渡期，能够提前适应三年级这种高压力的学习状态，树立孩子良好的行为习惯和学习习惯，这是家长义不容辞的责任和义务。