有句话常说：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下”。这句话告诉我们，初二从知识层面上讲，是由浅入深的分水岭，可见它的作用非同一般，这个阶段对孩子的成长也至关重要。
我也看了好多老师和朋友的评说，里边儿也举了好多鲜活的个例。众多的个例组合到一起，更多的证明了，初二成绩基本成型这句话，只是对更多学生的一个忠告。要想学习，什么时候都不算晚，当然是越早越好。孩子对学习的重要性认知水平不同，某一阶段，某一个触点，都有可能迅速对孩子做到感化，成绩会有突飞猛进的改变。
我记得原来我上初二，由于班主任不是很严厉，同学们玩的都非常的凶，我们班的成绩一直落后其他班级。上到初三，换了一个很严厉的班主任，你要犯了错误，他会和你死磕到底，同学们都非常怕他，学习氛围马上有了很大的改观，我们班的成绩一度成为可望而不可及的神话，大部分同学毕业后都有了理想的归宿。
而今的我是一名从教20多年的班主任，更清楚知道初二成绩定型，只是对孩子们学习重要性一句善意的忠告。学习不分早晚，缺乏的是做人的态度，持之以恒的坚持。这些年我同样看到好多班级由差转优，有更多的孩子，因为一件事，一个人，一句话的触动而发奋改变，逆袭成功。
当一个人内在驱动马力十足，那就是他飞黄腾达，展翅翱翔的开始。