俗话说：三岁看大，孩子三岁前身体和思想都处在黄金发展期，家长如果抓住这一阶段的身体和心理养育和培养，就能为今后孩子的发育和发展起到事半功倍的作用。
在宝宝的头三年，家长一定要有正确的引导和教育，培养他们的天性和后天潜能，也重视他们情商、智商的开发和锻炼，给宝宝打造一个更优秀的身体和性格基础。
遵循孩子天性，抓住他们的敏感期
三岁前，宝宝大脑思维处于快速发展阶段，他们会对各种事情都持有强烈的好奇心和求知欲，也会对各种反应表现得比较敏感。这个时候正确的抓住敏感期去培养他们，会有很多意想不到的结果。
比如说宝宝这个阶段是口腔、手脚以及语言动作的敏感期，我们就要从这些方面下手去逐一开发天性。
1、口腔敏感期
宝宝在出生后到三岁间，会有很长一段时间的口欲期，喜欢什么都往嘴里放，爸爸妈妈们别认为这是不好的，害怕孩子吃到脏东西就直接干预这一行为。其实宝宝正在用他们的嘴巴去感知这个世界，每一样他们好奇的东西都想用嘴巴来感知一下，这是一种求知欲和好奇心的培养，如果强行制止，宝宝的求知欲就这样被无形扼杀了，反而不利于他们今后成长中的思考和判断力。
家长怎么做：就让宝宝尽情地用嘴感知吧，不管是把手放进去还是把东西放到嘴巴里，只要保证他们含进去的东西是干净的，安全的，不会产生任何危险的，都可以在家长的管理下让他们用嘴巴体验。这个阶段处理好了口欲期，长大了宝宝就不会还吮吸小手不放手了。
2、手脚敏感期
和口欲期对应的就是手脚敏感期。宝宝逐渐对自己手脚的力量有了认识，他们发现原来手脚是可以用来扔东西，抠窟窿，踢球状物等，就会更加对手脚有一种敏感和好奇。他们会不断地重复扔来扔去的动作，也会不断地尝试用手脚去做新的事情。
家长怎么做：分析什么该制止，什么不该制止。像是孩子们觉得有趣的打人行为，在孩子眼里这是一种肢体动作的锻炼，但并不知道打人的错误，家长就要明确地告诉他们，这种行为是不对的，不能打别人，别人会疼；若孩子只是用手去抠窟窿，去扔皮球，那么家长不妨把管控放得松一点，就让他们尽情地去吧，慢慢感知肢体的力量。
3、物权意识敏感期
这种意识，就是我们常说的“护食”意识。什么东西经过了宝宝的手，或宝宝自己看好的东西，都成为他的，任凭家人怎么要，他都不会给。这是因为，这个阶段宝宝开始对东西的所属权有了一定的认识，分得清你的还是我的，其实这也不是孩子自私的表现，只是一种对物品的敏感，让他们更想守护自己手中的东西。
家长怎么做：不要盲目的训斥孩子自私，或是粗暴地抢过孩子手中的物件，这会让孩子心理变得委屈和难过，也会由此对你产生害怕的阴影，小孩子这个阶段的敏感期，我们一定要耐心陪他们走过。可以平时多和孩子一起玩，在玩的过程中适时地灌输分享的意义，引导宝宝把手中的玩具也给别的人玩。
时间久了，孩子逐渐就明白分享也是一种生活的美好，分享给别的孩子玩具，并不是就得不回来，而是能通过玩具和对面的小朋友成为更好的玩伴。
除此以外，父母还需要做些什么呢？
1、家长更多地引导和示范，少一点说教
对这个年龄段的孩子，他们已经开始明白说教的意义，但是第一阶段叛逆期，也会让孩子们排斥家长的说教。
因此，想给宝宝一定的教育，请家长起到示范带头的作用，不管是吃饭的礼仪，或外出要走斑马线这样的小事，还是如何礼貌待人，怎样与别人交往等教育，家长的行动和引领对孩子更关键和重要，宝宝看到你们的行为，就会有模仿力，这样的学习和吸收方式比你的说教更管用，也能记忆的时间更长久。
2、行为能力上请多让孩子动起来
三岁前也是宝宝身体发育的黄金时期，充足运动能力储备对他们今后的骨骼健康和发育指标都是有帮助的。在宝宝不会行走前，多锻炼宝宝的爬行动作，不但是他们行动的培养，更能在爬行中开发大脑的智力。平时爸妈有空，也可以多带宝宝外出运动，接受光合作用和外面的环境，能提高宝宝自身免疫力，为今后优质的身体素质打好基础。
宝宝三岁前，家长一定要多陪伴，多引导，给孩子一个快乐的黄金发育期，长大了肯定能成为一个让家长各个方面都放心的孩子。