关于初中生的教育和未来发展方向，一直都是国家和社会高度关注的话题。而为了让初中生更全面的发展，教育部也是陆续发出了相关通知，引起了各位学生以及家长的高度重视。
大家都知道中考是初中生未来发展的第一个“分叉路口”，重要性堪比高考。最近教育部新发出的通知则引起了不小的轰动，主要内容是关于中考的。
初中生接连迎来“好消息”，未来将发生大的变化
九年义务教育的普及已经实行很多年了，而“普及高中”也随着社会的不断发展而逐渐出现在了大众的视野，吸引了众多家长的注意。那么现在教育部就“普及高中”的话题，也终于给予了回应。
普职比调整，有人欢喜有人忧
这次教育部下发的通知，主要内容是关于普及高中以及普职比的调整。普及高中，不是我们之前所认为的学生不用参加中考就可以上高中，而是普及高中阶段的教育。通过中考，让普通高中和职业高中的录取比例达到5:5。这将意味着，今后参加中考的初中生，会有一半的学生无缘普通高中。
中考，作为学生的第一次分流，以前在无缘重点高中的时候还可以退而求其次选择普通高中就读。而很少一部分学生，才会选择职业高中。然而在这次的教育改革中，普职比的调整结果，让在中等水平左右的学生家长感到堪忧。
所以，如果想要上大学，只能付出比别人更多的努力，争取机会。否则只能进入职业高中接受特定职业的专业培养，或者辍学。而对于文化课成绩不好，在某一方面特别突出的学生，有机会接受专业的技能培养，是非常令人欢喜的。
复读机会不再有，要牢牢把握机会
在过去，中考成绩不理想，不能进入高中的学生们，可以根据自己的情况选择复读。而复读生往往导致中考的竞争越来越激烈，引起了诸多争议。
因为在以往，中考失利的复读生们占据了大多的高分段，这样就使本身有可能进入高中的学生被甩在后面，反而无缘高中。但是这次通知，明确的规定，中考失利，将不再有重新复读的机会。
面对这样的决策，人人都是平等的，也就是说每个初中生都只有一次参加中考的机会。所以每个即将面临中考的初中生们，要牢牢把握这一次的机会。
注重德智体美的全面发展
通知内容还特别关注了学生的体育以及美术音乐的发展方向，要将其增加到中考的考试科目当中。对于这个决定，大多家长表示质疑。
将文化课以外的科目加到中考中，那么对于原有科目的学习时间就要做出调整，会不会因此对成绩受到影响。
教育部既然出台这样的政策，那一定是有专业课程的培养的。在过去，体音美的课程经常被主科的老师“占用”，导致学生不能参加正常的艺术课，对于艺术方面天赋的开发欠缺。这项政策的实施对于全面发展，有着很关键的作用。
多元化培养，要先懂孩子，再帮孩子找方向
1. 了解学生优势以及真实的情况
每个学生对于基础知识的掌握情况是不一样的，而中考，作为人生的第一次分流，也是为了筛选不同层次的学生，进入相应的学校学习。
一直以来，我们关注的往往都是高学历的人才，而疏忽了很多在基层建设的专业人才们。高学历的人才是国家发展的重要支柱，但是拥有专业技能的人才也是国家不可或缺的。
所以目前教育部做出的调整，更是为了培养多元化的人才。就比如高学历，技能以及艺术生的潜力，可以被更早地发现和挖掘，以便进行专业性的培养。
所以，在孩子在初中阶段，掌握学生在哪方面更有优势，就显得尤为重要了。对于孩子以后的发展，也少走了不少弯路。
2. 制定合理计划
在掌握孩子的优势和劣势以后，就可以合理地制定目标方向。比如在体育，美术或者音乐方面有特长的学生，可以更多的关注艺术方面的发展。在文化课成绩不差的情况下，将来可以选择普通高中或者是参加艺考，选择的路要更广阔。
在文化课成绩中等以上的初中生，就更要勤奋努力，因为竞争变得激烈而残酷，稍一放松，就有可能被别人赶超。但是对于这些学生来说，心态的调整很关键，本来因为升学就有压力，现在压力更大了。所以家长要在关注成绩的同时，更要注重孩子心理上的疏导。
3. 提升学生的综合实力
不管将来的发展方向是怎么样的，都要尽可能的提升自己的综合实力。比如文化课方面成绩的提升，身体素质的提升，体音美艺术方面的提升。
所谓是多学一门技术就能多一条路，在现在这个愈加竞争激烈的社会，更要为自己的将来多谋划几条路，也要在最关键的时刻狠狠的逼自己一把，不然你也不会知道自己的哪方面潜力被开发。
写在后面的话
教育部不断做出调整，为的也是让学生提前适应这个时代的发展，让学生更懂自己，明确自己的未来发展方向，少走弯路。所以，家长也不必过多的恐慌和担心，反而把压力都加注在孩子的身上。
你认为教育部做出的调整，对于孩子的未来，有哪些影响呢？
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