“博士生既攻读博士学位的研究生，是研究生学位中的最高等级，特色与的社会地位决定了博士生对于岗位的层次和规格都具有广泛的影响力。“
随着我国教育事业的蓬勃发展，教师群体的文化水平和个人素质相较以往都有了大幅度的提升，而在这些教师岗位中，初中老师的群体变化尤为明显，硕士生乃至博士生成为初中老师早已不是已经新鲜事，那么问题来了，为什么越来越多的博士生选择当初中老师呢？
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为何博士生选择当初中老师
从行业发展来看
我国二胎政策的逐渐开放，我国新生儿出生率正在逐渐上升，社会对于教师的需求量越来越大，并随着初中教师证实行国考制度之后，考试难度的加大造就了教师证的含金量得到了提升，社会对于老师的认可度愈加明显，因此初中老师这一行业具有非常高的发展前景。
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从薪资待遇和福利来看
我国规定教师行业的工资水平不能低于当地水平，再加上教师的工作稳定性高，工作固定、假期多的优势，从薪资待遇和福利上来看已经可以和公务员相聘美。且由于我国教育一直处在优先发展的战略地位，财政资金、公共资源等都优秀投入到教育发展领域，因此教师的薪资待遇和福利今后仍然存在很大的提升空间。
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从行业内部来看
与高中老师相比，由于初中和高中处在孩子学习成长过程中的不同阶段，所学知识的难易程度不同，造成初中老师的教学压力并没有高中老师大。
与小学老师相比，由于初中孩子的思想和人格经过小学6年的学习成长后，已经进一步的得到了完善，对于周遭事物已经具备了一定辨别能力，因此在教学过程中，初中老师不必向小学老师那般以“带孩子”的心态来处理师生关系，教学过程中也教好管理。
初中教师从以上三个方面来看具有良好的发展前景，但毕竟初中老师本身这一行业的“技术难度”并不高，而身为高学历人才的博士生从事这一行业算不算是人才浪费呢？我认为不算。
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首先从教育的本质出发。无论是对于国家、社会、还是家庭，个人教育都十分重要，博士生选择当初中老师代表着整个行业人才素质的提高，也象征着我国教育事业通过近些年来的发展已经得到了显著的提升，博士生老师的存在能够有效地提升整个社会对于教师这一行业的社会认可度，为教师行业今后的发展提供更好的前景。
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其次从学生的角度出发。初中时期是孩子价值观和人生观的重要养成阶段，内心极易受到周遭环境的影响，而博士生作为我国教育之制度下的最高等级学历，不管是从事那一行业都能够提高这一行业规格和工作氛围，博士生老师的存在能够为孩子树立优良的榜样，同样的知识从博士生老师嘴里说出，对于学生而言也更具有感染力，更利于引导学生学习。
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最后对于整个行业而言，博士生是将学习做到“极致”的群体，学习对于他们而言本身就是最为擅长的事情，将所学知识传输出去，就是最适合他们的工作。
在应试教育的大环境下，唯精英论的教育氛围让博士生在初中这种中等教育阶段更加受到追捧，且近些年来博士生教师数量的增多，为教师这一行业注入新鲜的血液，和新兴的教育观念，通过这几年来的发展，博士生教师群体的出现的确对我国教育的发展起到了促进作用。
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结语
由于博士生在社会的整体数量较少，自身社会地位的特殊性让人们对于这一群体的了解并不详细，才产生了博士生当初中老师是一种大材小用的错觉，但事实上，博士生当老师早已不是什么新鲜事了，博士生当老师已经呈现出一种常态化的发展趋势，在未来的我国教育发展中博士生老师的数量也只会越来越多。
您认为博士生选择当初中老师是否是一种人才浪费的行为呢？不妨在评论区留言，和大家一起讨论吧~
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