英语改革——真的需要进行到底了么?

全国政协委员、中境国际工程设计有限公司总经理许进建议,改革在义务教育阶段由国家投资、全体学生必学英语(外语)的现状,在义务教育阶段,英语等外语课程不再设为与语文和数学同等的主课,未来不再将英语(或外语)设为高考必考的科目,仅作为参考。

每到“两会”教育改革总是被提及,英语则是每次的着重点,牵扯无数国人的心。今年也不例外,究其原因随着近些年我国受教育水平的大幅度提高,对于教育阶段所学的东西的付出与回报大家从内心都有细微的对比,无论对于自己还是对于国家,大家都有自己的判断。下面是小编的一些看法。

对于广大学子,不管是初中英语还是高中英语都是难以磨灭的伤。英语霸占了大好的清晨与夜晚,花去了大量的时间,接受了无数的折磨,最后还是个哑巴英语,到大学则是考过四、六级就搁置了。工作以后大多数人基本也用不到,用到的话仍需自学。所以对于个人来说英语真的很少有用武之地,那其他科目呢,那就有用么?这个其他科目还真有用,例如语文让你熟知了一些遣词造句,就能在合同、文件、语言等方面收益。数学则是生活中的买菜、购物、还房贷等让你利益最大化。那物理、化学、生物生活中更是处处用得到,这些东西更是科研、技术发展的基础,对于国家的发展必不可少的。

我国在1983年把英语列为高考科目,与语文、数学并列,开启了全国学英语的浪潮。当时国家需要发展,加强对外交流,学习国外先进科学技术等,学习外语就势必就行了。经过这几十年的学习与发展后,我国在工业化、对外贸易、科技创新等领域取得了巨大发展,跻身世界前列。这些都与把英语列为高考科目这件事分不开的。

而近些年,国际形势变换。以美国为首的部分西方国家在科研教育、技术进出口等领域加大了对我国的封锁,处处给科研交流设置障碍,甚至刁难交流人员。在这种情况下,我国需要的是加强自身的科研水平,增加科研投入,培养科研人员,不应该让英语成为一个个励志献身国家科研事业的人道路上的绊脚石,磨灭了他们对于科研技术的追求,毕竟科研的成败不需看你的英语水平。科研还需自身硬,一味的向人家学习行不通了。是做出改变的时候了,起码把学子身上的负担减轻一些吧。

也不能说是对外交流对我国不重要了,恰恰相反对外交流反而变得更加重要。一些持有反华偏见的媒体、个人以及个别政府一直在通过网络、媒体对我国污名化,我国需要外事大量的交流人员对那些污名进行澄清与驳斥,更需要与世界其他国家进行友好交流、互相学习。所以外语在高考中的地位仍很重要。但我国是一个人口大国,外语对于大多数个人来说不是那么强烈,进行适度的降低英语在高考中的分量就成了人们心中的一种愿景。

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