文｜俏俏
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高考是千军万马独木桥，是改变命运的垫脚石。
然而进入21世纪以后，相关数据表明：2019年，我国初中毕业学生的数量为14540936人，高中招生数量为8394949人，全国的初中升高中的比例为57.73%。。
虽然近年来的数据有可能提升，但依然不能满足大家对升学率的愿望，从而让中考生的压力不是一般的大。
于是，教育焦虑提前落到了中考生的肩上，中考焦虑何时休也是大家很关注的教育话题。
而关于中考之后的分流，在近年来也让很多学生和家长备受煎熬。
1、如何缓解中考焦虑？
关于这个问题，人大代表赵超发声建议：为了满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。
赵超表示：“教育关系到个人的成长、家庭的未来，是民族振兴、社会进步的重要基石。高考关乎着一个人的一生。”
而目前实行的中考分流确实能够让不适合高中教育的学生，可以学习专业技能，但5:5的分流比例有点过高了，这样就会让很多愿意学习的孩子错失机会。
若因为一刀切的以5:5的中考分流出去，显然违背教育公平理念，不符合人才成长规律，需要进行改革完善。
赵超为此给出的理由是。
“初中孩子年龄较小，可塑性很大，过早大比例分流，会使一些有发展潜力的孩子失去高中逆袭的机会，也会造成社会人力资源的极大浪费。
正因为如此，赵超才发出建议：“满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。”
这个建议让中考生迎来了好消息，同时也缓解了教育焦虑，何乐不为呢？
再说，之所以有此建议更是因为高考的录取率都是80％以上，即使考得不理想，还可以复读。
而中考分流5:5的比例，不但让很多孩子失去进一步学习的机会，更是让他们陷入了二选一的困境，要么上中职，要么就业。
这样不但不能够给社会带来更好的教育环境，反而因为过早的一锤定音，增多了很多不必要的麻烦。
若真如建议所说，这样提高了普通高中录取率，不但可以让更多孩子得到进一步的学习机会，还能够保障孩子的成长环境。
2、如何施行建议？
一个好的建议要想落实到现实，那是需要很多方面的配合。
在此赵超给予建议。
“加大高中教育投入，因地制宜，新建扩建高中优质学校，扩大高中学位容量。”
教育的第一步就是要投入大量的人力物力，首先财力就是必不可少的。
近年来在高中消除了大班制，是为了提高教学质量。这个出发点很好，但也因此限制了高中学校的招生数量，因为随着初中生越来越多，需要更多的高中学校才能容纳。
因此扩建大量的优质高中学校是必不可少的。
有了学校，就是师资问题了。提高教师队伍的素质和业务水平也是刻不容缓。
因为只有好老师才能让更多学生成才，而教育的最终目的就是让更多人懂得知识就是力量。
而有了让更多进入高中的机会，同时也是增加了高考的人数，这同样给高校招生带来压力。
牵一发动全身的效应，一旦决定了提高高中录取率，从而也要更多相应的高校。
所以大力发展高职院校，扩大规模，承接高中扩容带来的高职学位需求；提升质量，培养更高层次的职业技术人才。全力发展高职教育，民办公办一视同仁，全面培养社会主义事业建设者和接班人。”
教育焦虑越来越严重，除了因为中考分流，把压力提前了不说，还有就是中考分流的选择。
因此，在有了好的建议之后，能够落实到每一个人身上时，那就是责任和义务了。
3、结语
中考分流和中考焦虑是相辅相成，这二者一旦应对得当，就能够像赵超建议带来的后果。
提高高中录取率80％以上，这是中考生的好消息，也是教育焦虑得到缓解的机遇。
因此，关于这样的建议一出来，大家的评论也是出奇一致的赞同。
建议太好了 ， 这样可以让很多的中考生 有继续读书的机会 ，以免他们到中学或者流入社会。
高中再分流学生才是王道，要不十几岁的孩子流入社会，会导致社会不稳定！好建议！
支持这个建议，毕竟孩子初中毕业才十五六岁，三观还不成熟！
今日话题：关于这个建议，你有什么要说的？欢迎留言讨论！
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