目前国内高二学生在升入高三前，理论上已经完成高中学习，一部分高二学生分流、脱离高考轨道，并不是个别案例。不过，无论选择“英国高中”，还是读英国本科预科，过程都不轻松。
读A-Level相当于续读“英国高中”，而英国本科预科，则相当于大学升学“占坑班”。尽管最终走向都是英国大学，但操作层面上还是有区别的。
01 “英国高中”不好读！
其实，国内高中与“英国高中”（无论是在英国读中学，还是在国内读A-Level课程）在学制上很难完全匹配。
国内高中3年，“英国高中”——准确地说是K11和K12的A-Level阶段，一般是2年。
国内高一、高二与“英国高中”在课程结构、授课方式等方面差别很大。
最大区别是A-Level对学生在提出问题、分析问题、解决问题方面的要求更高，通常需要学生独立开展或组成团队开展调研、查找资料、撰写报告、并将得出的结论用PPT等形式予以演示、发布。
而国内高中仍以教师授课为核心，仍以知识点积累为主要学习目标。
如果有条件上A-Level，这是最理想的，便于英国文化习得和学习方法养成。
不过，国内高中与英国高中差别很大，如果没有事先规划和铺垫，而仅仅是临时决定，适应起来难度不小。
02 英国大学预科，还是教育集团预科？
英国本科预科也被戏称为大学“占坑班”。
高二学生选择预科学习，意味着直接为英国本科升学做准备，也是一种重要的背景提升方式。
预科主要内容是英语和所申请专业的相关课程，全部英语授课，按照学生入学后所经历的授课模式、研究模式、演示模式设计、布局。
当前英国本科预科包括英国大学自营预科和与国际教育集团共同开设的预科，其中Kaplan、INTO和Study Group是国际教育集团预科的主要提供商。
这两种形式差别并不大，即使是教育集团提供的课程，也往往是在英国大学校园中开设，师资很多来自大学，学生凭预科学生证就可以使用大学图书馆等设施，享受大学生待遇。
一般来说，预科通过率在70—80%。
03 选哪个好？
高二学生选择哪种分流形式？需要根据自己的实力和偏好，综合考虑。
A-Level算是“严进严出”，预科则是“宽进严出”。
进入“英国高中”很难临时决定，一般都需要在此前就做好充分准备，尤其是英语能力、学习能力方面的准备。
预科需要凭高中成绩单、雅思成绩入学，成绩高低决定预科时间长短，学时8—10个月。
我个人觉得，选择A-Level往往需要在初中阶段、甚至更早确定，在英语方面和学习能力方面需要提前加强、调整。
而预科虽然准入条件比较宽松，但压力也不小。在不到一年的情况下满足英国大学本科阶段入学要求，带有一定风险。
因此，对参加高考的高三学生、有意向留学英国的，我也建议最好先上预科，然后再申请本科入学。
所幸英国本科一般是3年或4年时间，入学后仍有较长缓冲期，以确保跟上英国大学的学习节奏。