小学生开展课后延时服务，今年已经在全面铺开了。尽管文件中明确，学生自愿参加。但实际上，许多学校的学生都是全员参加的。而家长对此颇有微言。
家长为什么不乐意呢？第一，课后延时服务说的是为那些不能赶在下课的时间来接孩子的家长的。那么，我有时间，为什么孩子也必须参加呢？学校尽管下发了家长告知书，我能不参加吗？你不参加，其它的人怎么说？这样被裹挟着，你乐意吗？
第二，课后延时服务说是丰富学生的生活，培养学生的兴趣，可是许多的班级都是文化课，参加艺体类的一个学校也就一两个班，这能培养几个学生，什么兴趣呢？老师没有计划，也就在那带着孩子玩，你放心吗？
第三，课后延时服务按照道理应该是免费的，因为以前都是四点多才下课，而现在三点半就下课。如果真的为孩子考虑，课堂延迟到四点半不就可以了吗？这可是教师的责任啊，还收费，你教师不是拿着国家的工资吗？我孩子送到学校不就是接受你的教育的嘛？现在，一个学期还收600元，你们怎么收得下手？
第四，还有家长干脆为教师算了一笔账，说老师黑了心。你一个学生600元，一个班45个人，那就是2.5万。一个班就算是3个教师带，他们每个人每个月都至少能拿到8000元。这不是比他们工资都高吗？
家长们的说法不能说没有道理，但是作为教师，真的能拿到这么多钱吗？他们真的愿意做课后延时服务的工作吗？恐怕没有几个人愿意。
第一，课后延时服务延长了教师的工作时长，增加了他们的工作量，还挤占了他们的备课、教研、学习和休息的时间。这本来应该是教师的私人时间，他可以自由地安排，现在却被课后延时服务给挤占了。他们就是得到一点补偿不也是应该的嘛？要知道，现在就是小工一天都是250元了啊。教师自己的时间不也应该得到一些报酬吗？
第二，学生留校时间的延长，这无形中也增加了学校的管理压力。学校的领导和班主任，他们每一天都是必须要跟上的。他们本来可以自由地支配自己的时间，而现在他们必须要留在学校里。要知道，安全责任大于天，谁能在这个问题上放松呢？
第三，课后延时服务实行之后，许多课堂就不单纯是一个班的学生，班级越多管理的难度越大。这样的班级，我想谁都知道管理起来是很头痛的。
而老师在课堂上，怎么管理恐怕是一个需要不断摸索和适应的问题。尽管这是老师的责任所在，如果没有课后延时服务，他有什么必要为此而纠结而苦恼呢？这也是许多老师不愿意参与课后延时服务的主要原因之一。
第四，尽管开展了课后延时服务，但是老师得到的回报并不多。虽然收的钱相对来说比较多，但是能落到教师头上的有多少呢？前几天，不就有网友在曝光自己的去年的课后延时服务补助吗？每人400元，中层1000元，校长2000元。这可怜的补贴，不让人感到好笑吗？
总而言之，课后延时服务家长不乐意，而教师更不乐意，因为他们没有多少补助，却还要投入更多的精力——这有谁愿意呢？恐怕没几个，如果不是责任所在。