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网友回复：
全国人民百分之九十都赞成，就是那些补习机构的人反对。
网友回复：
完全赞成。不能把教育沦为不良教师敛财的行业。救救中国的孩子吧！
网友回复：
我百分之百赞成取缔补习培训机构。因为它无形地让孩子们背上了沉重的精神枷锁，没有一点自主愉悦的空间。只是机械地在父母的安排下去补习班。由于不情愿，孩子的心思都不在那里，没有一点学习的兴趣，所以身在曹营心在汉，根本无心学习，亲爱的家长们何苦要花这冤枉钱呢？要想孩子好，不如多了解孩子的心愿是什么，真正做到把钱用在刀刃上。一小时舞蹈课四百元，一学期就是近万元，不是每个孩子都能成为舞蹈家，那只是凤毛麟角，当作兴趣爱好培养就行。
但是，广大家长也要注意，现如今还有一种新型的补课在悄无声息的袭来，那就是所谓的学校课后托管。别看一学期一个孩子四百多元钱，平均每班五十人，全校二十个班，算算一学期多少钱，一年多少钱。八十多万。同时学生还要买各辅导资料，仅我们这农村小学每人除了学校发的各种册（也是要钱的）还要语教外辅导资料，每本零售三十二元，(其实十二元就可以批发到，你看学校店够黑的。)托管托什么呢？就是做各种册。以前不托管就做家庭作业，如今就做买的册。这不更是加重了学生的课业负担吗？这不变相耗家长的钱吗？真正要是为了孩子们好，不如让孩子回家，由学校组织老师们连校交流，上网课，让孩子们有选择性的学习自己喜欢的课程。这不是更有实效吗？
亲爱的家长们，我们一定要正确处理孩子个性发展与硬性要求的关系。国家明文规定小学一二年级没有书面家庭作业，何谈托管做作业，三四年级不超过五十分钟作业，何须要托管一小时，五六年级家庭作业时间不超过一小时，会做的学生不到半小时就能做完，中等偏下学生一小时也足够，少数不会做的还是不会，因为你别指望老师给你孩子开展一对一辅导，他们不说“苕”那是给你天大的面子。何必让孩子受罪？有钱的人认为给几个钱投个自在清闲，免添麻烦，要知道你自己的孩子也觉得麻烦，别人何不是当麻烦呢？而没钱的老实农民，一年到头面朝黄土背朝天，整天辛辛苦苦黑汗水流种一二亩田的收入就这样送进了别人的腰包，他们高兴了，我们却苦了。
可怜天下父母，心兮，脑兮。一种新的收费补课正在从取谛外面的培训机构，演变成了校内的托管服务，服什么务，终究离不开钱，是钱在服务孩子加重学业负担。大家不是争孩子而是在争钱。醒了吗？
网友回复：
我们小时候那有什么补习班啊、现在满大街都是补习班、真不知道我们的教育到底怎么啦
网友回复：
当然赞成。现在的形形色色的补习班，不但增加了家长的经济负担，学生的课业负担，更是冲击着传统的学校教育，已经是教育乱局的罪魁祸首。无论是教师和家长，我想百分之九十九的人都是赞成的。但最大的阻力来自民营教育的创办者，他们的财路就断了，况且他们都是依照民办教育的相关法律注册登记的，政府层面估计也不会解决出手的。
网友回复：
作为老师，我很赞成这个观点，也有自己的如下看法。
第一，我觉得要延长学生的在校时间。
目前很多孩子去上补习班，除了升学压力大以外，就是离校时间过长。
可以延长学生在校时间，开展课外兴趣课和体育课。在学校的组织下，进行集体性的体育锻炼和课外兴趣班，学校有场地、有专业教师、也有学习的氛围。
另外过早的放学，家长还没有到下班的时间，只能将孩子交给老人或者课外辅导班，不利于孩子的教育和成长。
老人大多被迫和子女生活在一起，一个主要原因也是要帮助子女接送下一代，这样老人也能得到解脱，做一些自己喜欢做的事。
有了学校的组织，告别了辅导班，家长的负担会小很多。
现在的延时服务是一个很好的尝试，但是主要是让孩子们用来写作业了，我认为这是不对的，应该是让孩子们得动起来。
第二，给学校权利和勇气，让学校敢组织活动。
现在的学校真的太胆小了，作为老师，我深有感触，稍有不慎，就是学校的责任，就会碰到“校闹”。学校怕出事，真能是多一事不如少一事，什么活动都取消了。
教育主管部门和政府应该给学校组织活动的勇气，我想只要措施到位、组织到位，很多危险都是可以避免的。真出现了一些不可抗因素，要理性对待，不能上来就是把所有活动一棒子打死。
第三，政府给予老师适当补贴。
延长了学生的在校时间，等于增加了老师的工作量，政府要给予适当补贴。相对在辅导班花费的巨量资金，由政府出资，让教师组织活动，培养学生兴趣和爱好，社会整体投入还是要小得多的。
学校少盖点高楼大厦，多点人文关怀更好。
第四，减少学科压力。
比如小学，我觉得很有必要取消英语教学。这么小的孩子学习英语的目的是什么？到了高中再开课，也不会耽误孩子考研或者读博。
或者把英语变成课下选修课，您孩子想出国，自己培养就好。我们孩子不打算出国，学好中文就不错了。这可不是闭关锁国，而是实际情况，外语的强制学习耽误了孩子太多时间，完全是浪费。
给孩子们多一些活动时间，比天天学外语意义更大！
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