老学长:经历过高考后,给高一学生的3个忠告,都是“前车之鉴”

作为高中班主任,去年带完一届高三学生,如今回到高一。过年的时候,见到了很多同学,一起回顾了高中三年的时光。这些学生,大多数都考入了很不错的一本大学,也有少数上的是二本。但不论哪个层次的,回首过去,都有感到非常遗憾和后悔的地方。

这些老学长说:经历过高考后,给高一学生的3个忠告,都是“前车之鉴”,他们的这些忠告,非常有价值,具体包括以下这些方面——

1、提前了解高考,别让学习陷入盲目中

很多高一学生认为,高考那还是很遥远的事,与现在的自己没啥关系,学习基本上信马由缰地进行,这确实不是好做法。相比于中考,高考是更为复杂的系统性考试,它要考查学生高中三年、甚至十二年形成的学科能力、认知水平、思维探究水平;也就是说,在一张高考试卷上,承载着很多东西。

常说的“一年高考三年备”是非常有道理的。一方面,高一所学的内容本来就是高考的重点,打好基础,才能有总复习时的突破;另一方面,通过研究高考试题,知道高考命题特点,并把这些特点体现在平时的学习中。其中最重要的,就是培养思维能力,自主探究能力。

然而,很多高一学生是真的懒,懒得动脑筋,也不主动总结知识点,一味地依赖参考答案、搜题软件,看似学了很多,实则充满了假象。这也是很多高一学生,平时自我感觉良好,一考试就真相大白的原因。在高一学生必备书《等你在清华》《等你在北大》中,很多学霸都提醒,思维能力是高中最大的竞争力。

2、要有危机感,远离手机游戏,提高自制力

这也是所有经历过高考学生真正的“血泪忠告",他们常说的一句话是:别玩手机游戏,太浪费时间了,整个人都会被玩坏的。玩游戏的危害,还不仅限于时间,还在于严重影响注意力,使得学习状态越来越差。对于现在的高中生,影响学习的最大因素就是手机游戏,没有之一。

高一学生玩游戏,也是缺乏危机感的表现。高考那是高三的事,现在没必要那么认真刻苦。加上其他同学的影响,是的高一学生自制力非常差。就算是对学习有热情,那也是几天的事,不出一星期,该怎么玩还是怎么玩。

对于高三学生,经常感叹的是,要是高一把自己好好关注,多学一会,也不至于现在学习如此被动。甚至,等到高考后,还有一些学生会说:假如当初我高一时就好好学,我肯定能多考三四十分!

3、语文、英语必须是重点,不然高三无法挽救

这两门课程,高三是无论如何都学不好的!这话似乎有些夸张,但如果说这话的学生正好这两科高考成绩都很差,严重影响了总分的话,似乎就有道理了。

语文、英语作为语言学科,学习周期都特别长,短期内根本无法见效,只有长期坚持。这个周期到底有多长?如果对于这两科很差、特别差的学生,三年是最好的学习周期;这就意味着高一是全新的开始,放眼高中生,这两科是短板的不少,其中英语的影响尤其大。语文,大家感觉都差不多,但要考高分实在是太难,只有长期坚持,提高积累,培养语感和解题能力了。

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英语,最难的是坚持,那些到高三后悔的学生,都是学了三年也放弃了三年的,这种“走走停停”式的学习,无法把效果持续下去。因此,要学好英语,只能咬牙坚持,一坚持就是三年,三年后的高考也必然大获成功。

到了高三回头看高一,这是很有意义的事,吸取所谓前车之鉴,让高中学习过程更好。学在高一,其实只要努力拼搏,珍惜时间、以高考为目标,不走弯路,好状态始终保持,无论一开始你的起点有多低,都会在高三时变得强大,高考,足以笑傲。

最后,如果高一学生能向更多学霸借鉴好的方法,高考之路会走得更好,而下面这套《等你在清华》《等你在北大》(全套2册),就汇聚了很多优秀学子的高中学习方法与应试技巧,适合不同层次学生和家长学习。在我看来,这套书最大的价值,在于能让高一学生少走弯路,做更好的自己。

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