距离高考已经不到100天，不少学生、家长和我要求请假，说要回家调整状态或是去校外的突分机构，通过高价培训，实现高考的逆袭！
对于这些学生、家长的想法我很理解，但对他们的期待的结果我只能表示很难！
其实每到高三，都会有不少的家长， 给孩子请长假，到校外的突分机构，希望实现逆袭，而且这类学校的价格都不低，一个月几万的收费可以说平常不过，但实际效果，我只能说以我的了解来说，极个别的学生可能有效！
那为什么还是会有这么多家长年复一年，原因非常简单，就是焦虑，而这样的补课不过是一种伪装下的勤奋，不能说没有用处，只能说是聊以自慰，谋求的不过是心里安慰，对于学生来说并没有多大的实际帮助。
一般这类的学生主要分为两类，一类是老师让你干嘛就干嘛，不懂得自己归纳，也不懂得分析总结，只懂得按部就班，这样的学生付出很多，但收效甚微。
另一类学生尽管考上高中，但却混混度日，基本不会主动学习，勉强听课也很少会主动完成作业，最终实现了掉队，自己也不在努力。
这两类学生妄想通过突击的补课大幅提高成绩，基本是不太可能的！
其实通过观察我们可以发现，一般高考能够取得优秀成绩的都具有以下的特征：
1、他们都会认真听课，按照老师布置的学习任务复习，但同时也都会自己总结适合自己的学习方式，按照自己的节奏掌握自己的学习强度和进度。包括怎么预习课程、怎么复习作业、怎么刷题？
2、我们要承认，学生在各科成绩除了个别的学霸外，很难做到完全的均衡，那么如何对科目做取舍就是非常有技巧的事情，通过合理的规划，把成绩进行最科学的划分，从而做到提分、保分、抓分三大方面，对于重要知识点全面掌握，对于个别无法掌握的难点则要考虑合理的放弃！
3、提前规划高考倾向的专业和学校，比如提前半年就最好规划是重本还是一本、是本科还是专科，从而针对性的复习，保障自己不会掉分才是最为重要的。
很多人都望向在最后一两个月内容提分，而不是提前最规划，最后只能把选择放在那些校外的所谓提分机构，往往是既花了钱又没有提高成绩。