今年两会上不少代表提出了要增加教师的待遇，国务院总理李克强向大会作政府工作报告。政府工作报告提出，健全教师工资保障长效机制，改善乡村教师待遇。
>>>>全国政协常委、民进中央副主席朱永新：
切实提高中小学教师待遇水平
切实提高教师待遇水平。督促地方政府切实将教育放在优先发展的战略位置，坚持软硬并举，拿出“真金白银”提高教师待遇保障水平，落实“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平”，吸引优秀人才争相从教。
>>>>全国人大代表、广西柳州高级中学党委书记、副校长韦振益：
单列中小学教师工资系列，合理确定全国基本标准
一是单列中小学教师工资系列，合理确定全国基本标准。该标准应该达到较高水平要求，尤其是在经济欠发达地区要超过当地公务员平均工资水平，以此吸引更多优秀人才在经济欠发达地区从事基础教育工作，提高经济欠发达地区教育质量。
二是在经济欠发达地区建立国家、地方中小学教师工资分担机制。根据经济欠发达地区实际，国家给予相应地区中小学教师工资支持，并不断完善长期坚持。
三是建立中小学教师工资专项督查制度。国务院教育督导办制定相应督查机制，确保相应政策真正落实到位。
>>>>全国政协员、南开大学经济研究所教授钟茂初：
乡村教师工资应大幅高于城市同职级教师
乡村教师的工资水平，应大幅高于城市同职级教师工资、公务员工资水平(根据艰苦程度，应增加50%-200%),乡村教师的工资应由省级及以上财政承担,应明确设立相应的补贴和其他方面的优惠待遇。建议修订《教师法》相关内容，应有明确的条款予以保障。
>>>>全国人大代表、安徽省政府教育督导委员会办公室主任杨善竑：
加大财政拨款和专项补助，解决非在编教师工资待遇保障问题
加大财政拨款和专项补助，解决好非在编教师工资待遇保障问题，逐步实现同工同酬。落实幼儿教师的社会保障机制，将幼儿教师纳入乡村教师生活补助范围，按一定比例设置特殊津贴，提高待遇。
但是现在对教师待遇的提高，网友们看法呈两极化，有人认为教师的工资待遇确实偏低，难以与教师的工作任务相吻合；也有人认为教师的工资待遇偏低也有其道理，毕竟教师每年都会有一百天左右的寒暑假，而且还有很多法定节假日，如此多的假期，还想要更高工资待遇，这显然是不合理的。
那我们先来具体的算下教师的假期
教师假期的第一种算法
暑假：不同学段的老师暑假长短不一，一般在30—75天左右，此处估算为40天。
寒假：一般在20—35天左右，此处估算为25天。
双休：扣除寒暑假中的周六日，约等于75天。
十一假期：5天（除去包含在内的双休）
其他法定节假日：5天左右（端午、中秋、五一等节假日除去需要调休的双休日）
综上保守估计，教师一年的假期在150天左右。一年365天而教师假期有150天，从此看假期确实很长，这也导致了许多父母希望自己的孩子成为教师行业的一员，在这一行业中他们能够有更多自己的时间。同时这也使得每年教师招聘考试的竞争也变得越来越激烈。
教师假期的第二种算法
国家社会科学基金“十二五”规划“中学专任教师工作量状况及标准研究”课题对福建、河北、吉林等省1154名中小学教师的问卷调查显示，绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上，实际工作时间超过法定工作时间25%，教师不得不将大量的个人时间奉献给工作，而实际用于课堂教学的时间不足总工作时间的1/4。那其他国家情况如何呢？日本、英格兰、苏格兰和芬兰四国教师每周在家的工作时间分别为6.07小时、8.83小时、7.15小时和6.23小时，教师将1/4左右的个人时间用于工作非常普遍，教师的工作已经渗透到生活领域。
不知情的人总觉得教师只要上上课就好了，殊不知教师除了上课还需要备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思，撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记等等。除此之外，作为一名人民教师需要有渊博的知识储备，就便要求他们在平时就需要充实自己，为自己充电。
同时随着社会的发展，家长对孩子的关注度也越来越高，随之而来教师压力也在变大。除了教学压力、社会压力等，随着“家长微信群”的发展等等也给老师也带来了家长压力，而这些是并不能够用工作时长来计算。
教师的“长假”只是看起来长而已，真正休息的时间根本没有这么长。认真思考教师的工作量后，是否觉得教师的假期并不那么令人羡慕了呢？所以才会有教师说“不要眼红老师的寒暑假，这都是老师9个月超负荷运转换来的。
下面我们来看下教师的待遇（下面数据是小编搜集的，仅代表小编自己的看法）
新疆
新疆克拉玛依，工资税后7000，餐补600，每月全勤1500，过节500，公积金2971，暖气1700/年，年终奖15000。
—William
江苏
江苏县城，编制，工龄3年，小学语文+班主任，每月到卡4700（扣除五险一金），公积金1450。
—予我葑菲
苏州园区，编制，小学英语+班主任，每月到手4000，年终50000。
—匿名
福建
福建厦门，中学二级，工龄7年。年度收入到手14到15万，公积金每月2500左右。
—小樱子
福建福州，中教一级，专技九级，科任老师，每月到手4200，过节费1200/年，餐补4500 /年，公积金3200/月，年底绩效奖4万，一年合计12万。
—匿名
北京
北京西城，小学语文老师＋班主任，工资到手7400，住房补贴1500，住房公积金扣除1800年底大概再给几千块钱。
—匿名
天津
天津，中学一级，工资到手7000，年奖金1万，公积金6000。
—天津戏迷
上海
上海，公立初中在编。上海初中教师工资水平差异不大，普通教师基本上人均税后13万/年左右，公积金每月1500元。
—匿名
广东
广东佛山，高中，工龄10年，一级教师，非班主任，每月工资到手6700，公积金3200，绩效全年约15000，其他的如周末补课费，奖金等每年约6000。
—陈sir
陕西
陕西榆林市，二级教师，工龄六年，高中，卡上固定打5000（扣除五险一金），绩效980，班主任费1000，一共差不多7000吧。
—高老师
陕西四线城市，硕士，11级，若干年教龄，每月3200，绩效670，两个班课时费大概1000，每月合计约5000。
—lala
浙江
浙江杭州西湖区，小学语文+班主任，编制，工作第三年，月工资2800，月绩效1100，年奖金年3w，到手加起来一年8w多，公积金1900，住房补贴2000。
—匿名
浙江，专技12级，中二职称，工资6年，工资3000，加各种补贴后月入约6000，绩效工资15000，年终增收节支奖20000。
—匿名
山东
山东济南某县，高中教师，二级教师。工资到手4000，公积金1200，取暖费每年1200，第十三个月工资3000。
—匿名
贵州
贵州毕节市威宁县，高中历史老师，教龄4年，中学二级，基本工资4000，公积金720 ，年绩效7000--8000。
—匿名
黑龙江
黑龙江，工资3400，公积金600。
—化学教书匠
四川
四川成都，小学副课教师，小一职称，教龄11年。每月工资3000，年终绩效一般在1.3-1.4w之间，住房公积金一年1万5。
—匿名
广西
广西三线城市，专技十一级，一级教师，月入工资2780，绩效每学期5000，公积金每年13000左右。
—TObe Continued
河南
河南区属初中，中小学二级教师，工作第4年，班主任。工资每月打到卡上2859，年绩效7000，取暖1500/年，目标奖4000。
—和毛毛虫跳舞
河北
河北某市区，工龄3年，一个月到手工资4500，年终奖2万多，公积金500多左右。
—匿名
湖北
湖北地级市，乡村教师，2800，班主任每月多200，年底绩效4000-5000。
—only
湖南
湖南，18年入编，初中，每个月基本工资1625（扣五险一金），绩效工资900，加起来2525。
—刘大花
江西
江西抚州，14年工作，县城小学，工资含绩效3129。
—匿名
简单归纳一下，教师收入包括基本工资、绩效工资、社保公积金、年终奖、其他补贴（班主任补贴、课时费、住房补贴、取暖费、节假日等），所以在考虑教师收入时，不能只看基础工资这一项。
其次，在全国范围内，不同省份收入差距较大，甚至同一省份不同市县收入差距也比较大，这受当地经济发展水平、教育投入等多种因素影响，所以也要结合当地实际情况综合分析。
综上来看，目前各地教师收入大不相同，呈现城市教师待遇高，乡村教师待遇低，私立学校待遇高，公立学校待遇低，从而部分乡村教师寻求更好的发展。所以眼下小编认为应大幅提高乡村教师的待遇，对有责任心，教育水平高的教师更要提高待遇，做到城市乡村待遇相当，从而留下优秀的教师，做到教育资源平衡。
最后，因为本次收集的数据有限，不能代表整体教师行业收入状况，希望大家客观看待，仅供参考哦
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