望子成龙的父母，都暗自祈祷孩子能够“出类拔萃”，可智力高低受先天遗传以及后天教育两重因素的影响。换言之，有一部分高智商的孩子，从娘胎里就赢在了起跑线上。几年前，小区妈妈们聚集在一起交流育儿经，丁丁妈总是显得“格格不入”。
有妈妈夸奖自家孩子学习努力，每天回到家就主动做作业，而且每次考试都是全班前几名；也有妈妈表扬自家孩子的艺术天赋，小小年纪能歌善舞。
每当此时，丁丁妈就感觉自己插不上话题。因为自家孩子的表现，在旁人看来十分“顽劣”。
一有空闲时间，丁丁就开始“拆家”，家里新添置了电器，他趁着大人不注意，第一时间找出螺丝刀拆得“四分五裂”，为此没少挨批评。
可现实并非如此，因为上初中后的丁丁学习成绩跟“开挂”了一样，成绩“奋起直追”，尤其是物理、化学两门功课更是优秀，这让周围的人都说是“看走了眼”。
生活中有不少类似于丁丁这样的孩子，小时候他们非常调皮，不讨大人喜爱，一度被人贴上“笨蛋”、“愚蠢”等负面标签。
事实上并非如此，经美国儿科协会的调查公布，孩子童年时期若有以下三种调皮行为，暗示孩子脑力非凡，家长可别忽视“天才在摇篮阶段”的启蒙培养。
★ 爱拆家的“小能手”，动手能力很强
父母都希望有个“安静听话的乖娃娃”，因此那些一言不合就拆家的孩子，很明显就被归入了“反面教材”中。事实上，爱拆家的孩子虽然破坏力强大，但往往也是脑力非凡。
以2018年在自然杂志《Nature》上发表了两篇论文的青年才俊——曹源为例，就是典型的“拆家调皮鬼”。
据曹家父母回忆，曹源自小就是“拆家狂魔”，小时候各种家电都难以“幸免于难”，他还曾为了完成自己伟大的“硝酸银制作实验”，铤而走险“偷”走了妈妈的银手镯。
这些另类的行为在当时父母眼中是“顽劣”异常，但没想到顽皮的背后，也让曹源强烈的探索欲望和研发意识得到了自由发挥，以至于为他后来的发展打下了夯实的基础。
正是因为有曹源的前车之鉴，家长们千万别把爱捣蛋、爱拆家的孩子一概而论为“顽皮”、“不听话”，他们极大可能是隐藏着的小天才。
★ 不达目的誓不罢休的孩子，他们对答案的执着很坚定
谁不希望顺从听话的好孩子，但有的孩子偏偏爱唱反调，大有不达目的誓不罢休的势头。以著名大师达芬奇为例，就是其中的典型代表。
达芬奇脑海中总是存有各种稀奇古怪的问题，而且不仅限于自己好奇，他会把脑海里的疑问都抛出来积极地向周围人发问，而且还会详细做好记录。
一直到这位大师去世前留下最后的笔记，竟然是“一定要弄清楚啄木鸟舌头的样子”，这等为不达目的不甘心的倔强精神也不得不让人佩服。
生活中，有很大一部分性格较真的孩子，甚至一部分父母认为他们是“没事找事”，心烦意乱时忍不住会批评孩子两句，事实上孩子的表现都是“高脑力”的特征哦，父母一定要耐心进行解答，并且善于引导。
★ “问题宝宝”，他们的好奇心似乎“永无止境”
好奇心是人类与生俱来的特质，但有些宝宝的“好奇神经”似乎格外发达，随时随地都会冒出各种疑问。
“问题宝宝”事实上也是高智商的表现，以著名商人比尔盖茨为例，他自小就是好奇心旺盛的孩子。
而比尔盖茨的老爸也透露过自己成功的教育经验，从不干涉孩子的好奇心，因为这些好奇的问题，总是会不经意间刺激小盖茨产生很多小点子，最终让他形成了独具一格的商业眼光，创造了自己的事业王国。
具有上述三大调皮特征的孩子，家长就赶紧偷着乐吧，这意味着你家宝宝在智力启蒙上具有先天性的优势。
当然，要想孩子成就非凡，单靠天赋还不够，还需要家长们后天家长们对此进行“解锁”，一定要抓住脑力开发的黄金阶段。
在0-3岁的幼儿启蒙期，可以多刺激孩子的听觉、视觉、触觉等多元化的发展；
在4-6岁的第二阶段，可以对孩子进行视觉、推理、逻辑、思维等多个方面的教育，提高孩子的专注力，让孩子的天赋不至于被埋没。